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Französische Botschaft, Bureau Export und Cornelsen zeichnen drei Schulklassen aus Berlin, Hamburg und Rüdersdorf bei FrancoMusiques aus

Französische Botschaft, Bureau Export und Cornelsen zeichnen drei Schulklassen aus Berlin, Hamburg und Rüdersdorf bei FrancoMusiques aus

Pressemitteilungen   •   Jun 14, 2019 10:03 CEST

Drei Französischkurse aus Berlin, Hamburg und Rüdersdorf (Brandenburg) wurden im Rahmen der Initiative FrancoMusiques für ihre selbstkomponierten und in Französisch getexteten Eigenkreationen ausgezeichnet. Die von der Französischen Botschaft, dem Bureau Export und dem Bildungsanbieter Cornelsen verliehenen Geldpreise in Höhe von 2.000 Euro gingen an ganz unterschiedliche Beiträge.

Teilnahmerekord bei fair@school:  Antidiskriminierungsstelle  und Cornelsen zeichnen drei von mehr als 100 Schulprojekten für Fairness, Gleichbehandlung und Respekt aus

Teilnahmerekord bei fair@school: Antidiskriminierungsstelle und Cornelsen zeichnen drei von mehr als 100 Schulprojekten für Fairness, Gleichbehandlung und Respekt aus

Pressemitteilungen   •   Jun 06, 2019 16:05 CEST

Vielfalt stärken, Diskriminierung verhindern – diese Werte im Schulleben zu fördern, ist Ziel des Wettbewerbs „fair@school – Schulen gegen Diskriminierung“. In Berlin zeichneten die Antidiskriminierungsstelle des Bundes und der Cornelsen Verlag am Donnerstag nun zum dritten Mal vorbildhafte Projekte aus, die sich gegen Diskriminierung und für Chancengerechtigkeit im Schulalltag einsetzen.

Lesekompetenz fördern mit „Leseo“: 5 Vorteile der digitalen Leseförderung von Cornelsen

Lesekompetenz fördern mit „Leseo“: 5 Vorteile der digitalen Leseförderung von Cornelsen

Pressemitteilungen   •   Jun 05, 2019 06:40 CEST

Mit „Leseo“ hat der Cornelsen Verlag ein kindgemäßes Online-Angebot zur digitalen Leseförderung für Grundschulen veröffentlicht. Damit können Lehrkräfte via Tablet oder PC auch in heterogenen Klassen passgenaue Leseangebote machen und die Lernentwicklung nachvollziehen. Das Online-Angebot motiviert Grundschulkinder zum Lesen und unterstützt Lehrer bei der individuellen Förderung.

Volle Konzentration auf Experimente im MINT-Unterricht: eXperilyser-App von Cornelsen
Cornelsen-Autor ist „Botschafter für Alphabetisierung“ - Peter Hubertus für sein Lebenswerk vom Bundesverband Alphabetisierung e.V. geehrt

Cornelsen-Autor ist „Botschafter für Alphabetisierung“ - Peter Hubertus für sein Lebenswerk vom Bundesverband Alphabetisierung e.V. geehrt

Pressemitteilungen   •   Apr 15, 2019 14:57 CEST

Auf der Jubiläumsfeier des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V. kam zu einer besonderen Ehrung. Im Festsaal des historischen Rathauses Münster wurde Cornelsen-Autor Peter Hubertus für sein Lebenswerk als „Botschafter für Alphabetisierung“ ausgezeichnet. Seit vielen Jahren engagiert er sich dafür, dass möglichst alle Menschen eine Chance haben, gut lesen und schreiben zu lernen.

Waldpädagogik mit Augmented Reality: Deutschlands erster digitaler Waldlehrpfad im bayerischen Eggenfelden

Waldpädagogik mit Augmented Reality: Deutschlands erster digitaler Waldlehrpfad im bayerischen Eggenfelden

Pressemitteilungen   •   Apr 03, 2019 07:00 CEST

​Die Stadt Eggenfelden in Bayern hat den ersten digitalen Waldlehrpfad mit Augmented Reality eröffnet. Cornelsen unterstützt das Ziel des Projekts mit seiner didaktischen Expertise, um den Entdeckergeist zu wecken und das Verständnis für natürliche Zusammenhänge im Wald zu vermitteln.

Robert-Boyle-Preis vom MNU und Cornelsen für Thomas Hetland aus Sachsen

Robert-Boyle-Preis vom MNU und Cornelsen für Thomas Hetland aus Sachsen

Pressemitteilungen   •   Mär 26, 2019 12:37 CET

Für besondere Verdienste um naturwissenschaftliches Arbeiten wurde Thomas Hetland vom Beruflichen Schulzentrum für Elektrotechnik Dresden mit dem Robert-Boyle-Preis 2019 ausgezeichnet. Die Ehrung ist mit 3.000 Euro dotiert und erfolgte im Rahmen des 110. MNU-Bundeskongresses in Hannover.

Frisch renoviert: Cornelsen eröffnet Informationszentrum in Stuttgart neu

Frisch renoviert: Cornelsen eröffnet Informationszentrum in Stuttgart neu

Pressemitteilungen   •   Mär 19, 2019 14:58 CET

Für Lehrkräfte gibt es in Stuttgart einen frisch renovierten Ort, um sich von modernen Formen der Unterrichtsgestaltung inspirieren zu lassen. In der Königstraße 56 können Lehrkräfte im Informationszentrum aktuelle Bildungsmedien für den Unterricht kennenlernen. Auf zwei Stockwerken und über 500 Quadratmetern finden Pädagoginnen und Pädagogen alle in Baden-Württemberg zugelassenen Titel.

Cornelsen-Angebot „Leseo“ zur digitalen Leseförderung – Lesekompetenz als Schlüssel zum Bildungserfolg

Cornelsen-Angebot „Leseo“ zur digitalen Leseförderung – Lesekompetenz als Schlüssel zum Bildungserfolg

Pressemitteilungen   •   Feb 26, 2019 06:16 CET

Mit „Leseo“ hat der Cornelsen Verlag ein kindgemäßes Online-Angebot zur digitalen Leseförderung herausgebracht. Damit können Lehrkräfte mit Tablet oder PC auch in heterogenen Klassen passgenaue Leseangebote machen und die Lernentwicklung auf der Plattform nachvollziehen. „Leseo“ soll Spaß am Lesen, Lernen und Lehren wecken.

Schule weiterdenken: Preisträger Cornelsen Zukunftspreis 2019

Schule weiterdenken: Preisträger Cornelsen Zukunftspreis 2019

Pressemitteilungen   •   Feb 20, 2019 16:05 CET

Mit neuen Ideen Schule besser machen. Diesem Ziel haben sich die Teilnehmer des Wettbewerbs um den Cornelsen Zukunftspreis verschrieben. Mit 12.000 Euro fördert die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen jährlich innovative Unterrichtsideen. Jetzt wurden auf der didacta vier Schulprojekte geehrt.

Beste Schulbücher in Köln ausgezeichnet: Französischlehrwerk „Parcours Plus“ erhält Auszeichnung in Silber

Beste Schulbücher in Köln ausgezeichnet: Französischlehrwerk „Parcours Plus“ erhält Auszeichnung in Silber

Pressemitteilungen   •   Feb 20, 2019 06:52 CET

​Auf der Bildungsmesse didacta in Köln wurden die Gewinner für das „Schulbuch des Jahres 2019“ bekanntgegeben. In der Kategorie Sprachen erhielt das Lehrwerk „Parcours Plus“ von Cornelsen die Auszeichnung in Silber. Das Französischlehrwerk für die Oberstufe überzeugte die Jury.

Mit Coding und Robotik zum Computational Thinking: Digitales Lernen mit Cornelsen Experimenta

Mit Coding und Robotik zum Computational Thinking: Digitales Lernen mit Cornelsen Experimenta

Pressemitteilungen   •   Feb 18, 2019 06:55 CET

Coding im Unterricht? Das bedeutet im Fachunterricht zu wachsen, zu leuchten, zu steuern, zu messen, zu bewegen oder aufzuladen. Nicolas Domann, Geschäftsführer bei Cornelsen Experimenta, bestätigt: „Schülerinnen und Schüler sind begeistert dabei, wenn sie gemeinsam tüfteln und ausprobieren können, welche der möglichen Lösungen Roboter in Bewegung setzt oder wenn die Leuchten zur Musik „tanzen“"

Interaktiv und vernetzt: didacta 2019 zeigt neue Wege der Aus- und Weiterbildung

Interaktiv und vernetzt: didacta 2019 zeigt neue Wege der Aus- und Weiterbildung

Pressemitteilungen   •   Feb 15, 2019 06:30 CET

Bildung ist in Bewegung. Die Digitalisierung bietet neue Chancen für die Aus- und Weiterbildung. Auf der didacta in Köln zeigt Cornelsen vom 19. bis 23. Februar im neuen Markenauftritt, wie Bildung heute aussehen kann: interaktiv, vielfältig, vernetzt.

Cornelsen eCademy – Interview mit Milena Pflügl und Dr. Jan Peter aus dem Moore

Cornelsen eCademy – Interview mit Milena Pflügl und Dr. Jan Peter aus dem Moore

Pressemitteilungen   •   Feb 14, 2019 06:48 CET

Die Cornelsen eCademy ist seit Juni 2018 als eigenständiges Tochterunternehmen unter dem Dach des Cornelsen Verlags unterwegs. Das E-Learning-Startup bietet eine Komplettlösung für die berufliche Aus- und Weiterbildung an und hilft Unternehmen dabei, ihre Fach- und Nachwuchskräfte zu sichern. Milena Pflügl und Dr. Jan Peter aus dem Moore im Interview.

Lebendige Deutsch- und Mathebücher für die Grundschule: BuchTaucher-App von Cornelsen veröffentlicht

Lebendige Deutsch- und Mathebücher für die Grundschule: BuchTaucher-App von Cornelsen veröffentlicht

Pressemitteilungen   •   Feb 13, 2019 06:51 CET

Um in der Grundschule nachhaltig etwas Üben zu können, sollten Lerninhalte verstanden worden sein. Hier setzt ein neues Angebot vom Cornelsen Verlag für den Primarbereich an: Mit der BuchTaucher-App werden die Deutsch- und Mathebücher lebendig. Einfach die Tablet-Kamera auf eine Doppelseite des Grundschulbuchs halten und prompt finden sich in der App passgenaue multimediale Inhalte.

Neue Lehrpläne für G9 in Nordrhein-Westfalen: Wie unterrichten?

Neue Lehrpläne für G9 in Nordrhein-Westfalen: Wie unterrichten?

Pressemitteilungen   •   Feb 12, 2019 14:34 CET

Die Rückkehr zu G9 in Nordrhein-Westfalen wirft ihre Schatten voraus. Neben der zurückgewonnenen Unterrichtszeit stehen auch neue Herausforderungen vor der Tür: Medienkompetenz und Sprachsensibilität rücken in allen Fächern stärker in den Fokus des Unterrichtsalltags. Hinzu kommen neue Möglichkeiten, digitale Materialien sowohl in der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung nutzen zu können.

Ein Lernroboter für den Unterricht: eXperiBot / Cornelsen Experimenta und Tinkerbots stellen Lernroboter auf der didacta in Köln vor

Ein Lernroboter für den Unterricht: eXperiBot / Cornelsen Experimenta und Tinkerbots stellen Lernroboter auf der didacta in Köln vor

Pressemitteilungen   •   Feb 05, 2019 06:40 CET

Gemeinsam mit der Firma Kinematics hat Cornelsen Experimenta den Lernroboter eXperiBot für den Einsatz im Unterricht entwickelt. Das didaktische Konzept des Lernroboters rückt das Erkennen von Problemen, welche mithilfe von Computern gelöst werden können, in den Mittelpunkt. Zur Bildungsmesse didacta in Köln stellen die beiden Robotik-Anbieter das Gerät der Öffentlichkeit vor.

Französischlehrwerk „Parcours Plus“ zum „Schulbuch des Jahres“ nominiert

Französischlehrwerk „Parcours Plus“ zum „Schulbuch des Jahres“ nominiert

Pressemitteilungen   •   Jan 28, 2019 15:48 CET

Das Französischlehrwerk „Parcours Plus“ von Cornelsen wurde vom Georg-Eckert-Institut zum „Schulbuch des Jahres“ nominiert. Das Lehrwerkskonzept für die Oberstufe überzeugte die Jury in der Kategorie Sprachen, als eines von insgesamt sechs nominierten Lehrwerken.

 fair@school: Schulen gegen Diskriminierung

fair@school: Schulen gegen Diskriminierung

Pressemitteilungen   •   Jan 14, 2019 09:11 CET

Der Wettbewerb fair@school sucht bis zum 15. März 2019 Projekte und Initiativen an Schulen, die sich gegen Diskriminierung von Herkunft, Religion, Geschlecht, sexueller Identität oder Behinderung einsetzen. Zum dritten Mal vergeben die die Antidiskriminierungsstelle des Bundes und der Cornelsen Verlag den Preis fair@school, um dieses Engagement auszuzeichnen.

Cornelsen verstärkt Führungsspitze mit Meeuwis van Arkel als COO

Cornelsen verstärkt Führungsspitze mit Meeuwis van Arkel als COO

Pressemitteilungen   •   Jan 10, 2019 10:48 CET

Meeuwis van Arkel (44) verstärkt zum 1. Februar 2019 als Chief Operating Officer (COO) die Geschäftsführung von Cornelsen, einem der führenden Anbieter von Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. In dieser Funktion wird er die Prozesse und Systeme im Unternehmen strategisch weiterentwickeln mit dem Ziel, die Produktentstehung optimal zu unterstützen.