Pressemeddelelse -

"Værdierne gør forskellen" - ny publikation om privatskolerne

Danmarks Privatskoleforening

Danmarks Privatskoleforening offentliggør nu 2. udgave af "Værdierne gør forskellen". Publikationen henvender sig til alle, der gerne vil vide noget mere om privatskolerne.

Læs publikationen her

Publikationen har i denne udgave fået et tvist. Danmarks Privatskoleforening har fået undersøgt en række medlemsskolers pædagogiske praksis med det formål at finde de faktorer, der gør disse skoler til højt præsterende skoler i forhold til elevernes faglige såvel som personlige og trivselsmæssige udvikling; hvad er det i skolernes rammebetingelser, undervisningsmiljø samt værdimæssige og sociale kontekst, der skaber forudsætningerne for elevernes gode læringsresultater? Resultaterne af undersøgelsen er inddraget i publikationen.

Privatskolerne står stærkt i disse år i popularitet blandt elever og forældre - og også når det kommer til konkrete resultater. Det lader til, at skolens værdier har en væsentlig rolle at spille i forhold til, hvordan eleverne klarer sig fagligt.

Læs selve undersøgelsesrapporten her

Privatskolerne er en del af en tradition – eller bevægelse - der tror på potentialet i uddannelse og i dannelse. Selv om privatskolerne er forskellige, er der alligevel nogle værdier og holdninger til det at være en skole, der går igen. I publikationen uddybes hvordan disse værdier kommer til udtryk i skolernes hverdag.

Danmarks Privatskoleforening vil gerne bidrage til dialogen om den pædagogiske og didaktiske udvikling af den samlede danske grundskole. Det er også foreningens håb, gennem publikationen, at kvalificere og nuancere den uddannelsespolitiske debat om de forskellige grundskoletilbud.

"Værdierne gør forskellen" kan fås i trykt udgave ved at kontakte Danmarks Privatskoleforening. Publikationen er gratis med undtagelse af udgifter til porto/fragt.

Værdierne gør forskellen
Danmarks Privatskoleforening 2015
Tekst: Simone Dalsgaard
Grafisk design: Christina Bruun Olsson
Foto: Simone Dalsgaard

Emner

  • Uddannelse

Kategorier

  • faglighed
  • forældre
  • lærere
  • skoleledelse
  • skolevalg
  • værdier
  • privatskoler
  • frie grundskoler
  • danmarks privatskoleforening

Danmarks Privatskoleforening har til formål at varetage medlemsskolernes faglige, økonomiske, juridiske og pædagogiske interesser, samt varetage skolernes overordnede politiske interesser, herunder arbejde for at sikre skolernes betydende placering i det samlede skolebillede. Foreningen skal arbejde for bevarelse af forældrenes ret til et frit skolevalg, uanset deres økonomiske formåen.

Kontakt

Simone Dalsgaard

Pressekontakt Kommunikationsansvarlig chefkonsulent +45 33 30 79 27

Relateret materiale

Offentliggørelse af undersøgelsesrapporten: ”Fagligheden og anstrengelsens poesi – hvad skaber højt præsterende skoler?”

Offentliggørelse af undersøgelsesrapporten: ”Fagligheden og anstrengelsens poesi – hvad skaber højt præsterende skoler?” Spørgsmålet om, hvad der skaber læring og gode præstationer i grundskolen er meget diskuteret, men der er ikke foretaget mange undersøgelser af danske skoler, som har belyst dette.

Privatskolerne skaber positive sociale mønsterbrydere

Privatskolernes faglige løft af eleverne er større for elever fra en svagere social baggrund. EPINION har lavet en undersøgelse for Danmarks Privatskoleforening, der dokumenterer omfanget af privatskolernes løft af det faglige niveau for elever med forskellige sociale baggrunde sammenlignet med folkeskolerne korrigeret for skolernes forskellige elevsammensætning.

Sammenlægning: Privatskoleforeningen og Private Gymnasier

Foreningen Private Gymnasier og Studenterkurser sammenlægges med Danmarks Privatskoleforening. Sammenlægningen træder i kraft pr. 1. januar 2017. Rent teknisk sker sammenlægningen ved, at Danmarks Privatskoleforeningens vedtægter ændres, så gymnasieskoler også kan optages. Foreningen får navnet: Danmarks private skoler – grundskoler og gymnasier.

Forslag om fusion: Danmarks Privatskoleforening og Foreningen af Private Gymnasier og Studenterkurser

Bestyrelsen for Danmarks Privatskoleforening vil på årsmødet i oktober 2016 foreslå, at foreningens vedtægt ændres, således at der kan optages gymnasieskoler. Herved kan foreningen fusionere med foreningen af Private Gymnasier og Studenterkurser.

​Tre faktorer gør eleverne dygtige

Ny rapport giver svar på nogle af de mest aktuelle skolespørgsmål for øjeblikket. Her er en anderledes vinkel på historien om ”Den gode skole” og ”Hvad skaber læring? - baseret på evidens og ikke på ”synsninger”. Tre gensidige faktorer giver et højt niveau i forhold til elevers personlige og faglige udvikling, ifølge rapporten, der indeholder et væld af tal, citater og eksempler fra praksis.

Børn har rettigheder! Det markeres den 20. november

20. november er udpeget som dagen, hvor vi fejrer, at børn har rettigheder jf. FN’s Børnekonvention. Flere privatskoler har tradition for at fejre dagen. Bl.a. Sorø Privatskole, som er Red Barnet ambassadørskole. I år er der fokus på de nye verdensmål. Efter Danmarks Privatskoleforenings opfattelse er der intet, der hindrer skoler i at søge disse mål. De er udtryk for en global medborgerlighed.

Åbenhed om skoletal kan skabe misforståelser

Når man som bruger af det nye skoletals-værktøj klikker ind på en fri grundskole, vil man måske undre sig over, hvorfor der mangler visse tal og resultater. Det kræver en forklaring, der ikke umiddelbart er givet i selve værktøjet. Her er nogle af de væsentligste opmærksomhedsfelter, når man skal læse om de frie grundskoler.

High-street shopping og museumsbesøg skiftet ud med undervisning af afrikanske børn

På Hjørring Private Realskole går studieturen ikke bare til Berlin eller London. I stedet står den på frivilligt u-landsarbejde i Afrikas tredje fattigste land, Gambia. Projektet udspringer af et ønske om at hjælpe i den tredje verden, men skal også skabe personlig udvikling hos eleverne. Det starter med forberedelserne hjemmefra og fortsættes i Gambia, hvor eleverne går forrest og tager ansvar.