Nyhet -
Snuse + døse = Snoezelen
- Vi syntes det som fantes av pensumstoff om Snoezelen på vernepleierutdanningen var gammelt og snevert, så da bestemte vi oss for å skrive noe selv, sier førsteamanuensis Line Melbøe Sagen ved Høgskolen i Harstad.
I siste nummer av Spesialpedagogikk (2/2014) er artikkelen «Snoezelen – å sanse en verden» publisert, med Sagen og tre av hennes kollegaer på vernepleierutdanningen som forfattere: Rikke Gürgens Gjærum, Inger Martinussen og Leif Lysvik. Nå blir den pensum flere steder i landet.
Sansestimulering
Snoezelen er navnet på en aktivitet som oppsto i Nederland mot slutten av 1970 tallet, i utgangspunktet rettet mot mennesker med utviklingshemning. På den tiden ble de holdt i institusjoner, nærmest i en pasienttilværelse – passivisert og skjermet for impulser.
- Navnet Snoezelen er sammensatt av de nederlandske ordene snuffelen og doezelen, som kan oversettes med henholdsvis snuse og døse, sier Inger Martinussen. – Ideen er å skape et lystbetont fristed, der det ikke stilles noen krav. Et sted hvor man kan sanse og la inntrykkene fritt få synke inn, sier hun.
- Det kan være i et spesielt tilrettelagt snoezelen-rom – hvor man ikke oppholder seg alene, men i nær relasjon til en annen. Sansene blir heftig stimulert, og det viser seg - uten at vi helt vet hva som skjer - at man kan nå fram og få kontakt med personer som ellers lever ganske isolert fra omverdenen. Det har f.eks. også vært brukt med stort utbytte for demente, sier Martinussen.
Anvendelse i hverdagen
I den nylig publiserte artikkelen er de fire forfatterne opptatt av hvordan Snoezelen kan brukes i dag.
- Vi har illustrert det med å se på Snoezelen anvendt på tre ulike arenaer: et aktivitetssenter ute i friluft; i et privathjem; og et dagsenter. Vi vil gjerne bringe oppmerksomheten tilbake til basisprinsippene for Snoezelen og anvendelsen i hverdagen, sier Melbøe Sagen.
Hun viser til eksempelet fra aktivitetssenteret, der en døvblind mann får være med ut i skogen på vedkutting med motorsag. Han kjenner lukta av nysaget ved; merker motorduren; og blir truffet av sagspon i ansiktet – og viser tegnet for at han liker dette og trives.
Enkelte dagsentre har innredet egne Snoezelen-rom. Harstad er at av stedene som har det, etablert av kommunen i samarbeid med vernepleierutdanningen. Det består av fire ulike rom: Det hvite rommet, Spa-rommet, Multirommet og Stjernerommet. Til sammen byr rommene på mulighet til både stillhet og ro og ulike former for aktivitet.
- For oss er det viktig å få fram at Snoezelen-arbeidet er mangfoldig og gir mulighet for individet til å sanse en verden, understreker Martinussen. - Som en mor uttrykte det: Snoezelen kan bidra til å skape en mest mulig levelig hverdag innenfor de umulige rammene som et liv kan ha – for i perioder kan livet være nokså ulevelig.
Emner
- Universitet, høyskole
Kategorier
- utviklingshemning
- døvblindhet
- multifunksjonshemmet
- vernepleierutdanning
- sansestimulering
- høgskolen i harstad
- vernepleie