Pressmeddelande -

Seminarium i Almedalen 3 juli: Rensa skolan från hjärnmyter

Forskare vid Högskolan i Borås har studerat hur hjärnmyter och hjärnkunskap kan påverka elever och lärare och vad lärare och beslutsfattare kan göra för att hålla skolan fri från teorier som saknar vetenskaplig grund. Detta ska diskuteras under ett seminarium i Almedalen.

Välkommen på plats eller följ det live på hb.se/almedalen!

Med pulsträning på schemat kommer eleverna prestera bättre – eller? Det finns en stor fascination för hjärnan i media, populärvetenskap och inte minst i skolan. Men många kända föreställningar är mer eller mindre myter. När de får utrymme i skolan får det stora konsekvenser för elever och lärare.

Det sägs att elever kan delas in i olika lärstilar. Att socker ger problem med uppmärksamheten och att pulshöjande aktiviteter leder till bättre betyg. Många välkända föreställningar om hjärnan och inlärning är mer eller mindre myter. Ändå återfinns de som ämnen i UR-program, lärartidskrifter och skolmyndigheters material.

Forskning om myter och ”hjärnkunskap” i skolan visar bland annat att flera svenska skolor använder koncepten i sitt arbete med elever med neuropsykiatri­ska funktionsnedsättningar. Det medför att tid stjäls från annat viktigt arbete som tydligt ingår i läroplanen och att lärare behöver lägga tid på konstiga uppdrag utifrån myter.

Forskare vid Högskolan i Borås har studerat hur hjärnmyter och hjärnkunskap kan påverka elever och lärare och vad lärare och beslutsfattare kan göra för att hålla skolan fri från teorier som saknar vetenskaplig grund.

Deltagare:
Anita Norlund, docent i pedagogiskt arbete vid Högskolan i Borås
Lisa Heino, utredare för Lärarförbundet

Moderator:
Per Kornhall, skolexpert

Tid: onsdag 3 juli 2019, kl. 11:45-12:30
Plats: Västsvenska Arenan, Strandvägen mittemot Almedalsparken
Arrangör: Högskolan i Borås

Läs mer

Länk till seminariets event på Facebook
Läs artikeln om Anitas forskning från forskningsmagasinet 1866, "Järnkoll på hjärnmyter".

Kontakt

Anita Norlund, telefon: 033-435 4327, mobil: 0708-163735, e-post: anita.norlund@hb.se

Ämnen

  • Utbildning

Kategorier

  • forskning
  • pedagogik

-----------------------------------

Högskolan i Borås bedriver utbildningar inom biblioteks- och informationsvetenskap, ekonomi och informatik, mode och textil, beteendevetenskap och lärarutbildning, teknik samt vårdvetenskap. Campus ligger mitt i city, och vi har ca 11 000 studenter och 748 anställda.

Högskolan i Borås försöker ständigt minimera gapet mellan teori och praktik. Därför utbildas våra studenter nära arbetslivet. Vi satsar på problembaserad forskning med tydliga professionskopplingar. Våra studenter ska snabbt kunna fungera i yrkeslivet efter avlagd examen. Högskolan i Borås har fyra examenstillstånd på forskarnivå inom  biblioteks- och informationsvetenskap, människan i vården, resursåtervinning samt textil och mode.

Kontakter

Lina Färm

Presskontakt Kommunikatör Forskning 0733-80 91 92

Annie Andréasson

Presskontakt Kommunikationschef 033-435 40 22

Anna Kjellsson

Presskontakt Kommunikatör Press- och mediakontakt, forskning 0734-61 20 01

Relaterad media

  • Anita Norlund
  • Licens: Medieanvändning
    Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
  • Av: Henrik Bengtsson
Ladda ner

Relaterat innehåll

Seminarium i Almedalen 4 juli: Så får vi fler pojkar att lyckas i skolan

Fredrik Zimmerman har i sin forskning följt elever på en skola som lyckats skapa en pluggkultur bland pojkarna, som gynnade deras studier. Under seminariet i Almedalen ges exempel på hur skolprestationer främjas av en förändrad skolkultur och hur lärare kan bidra till en pluggkultur bland pojkar, vilken även gynnar flickors skolvardag. Välkommen på plats eller följ det live på hb.se/almedalen!

Seminarium i Almedalen 4 juli: Hur kan företag blomstra även i lågkonjunkturer?

Forskare från Borås och Skövde har studerat organisatorisk resiliens, som handlar om företags förmåga att anpassa sig till förändringar och komma tillbaka efter kriser. Detta diskuteras i ett seminarium där de presenterar framgångsfaktorer hos företag och idrottsklubbar. Välkommen på plats eller följ det live på hb.se/almedalen!

Högskolan driver hållbarhetsfrågor i Almedalen

​Tre av högskolans seminarier handlar om hållbar utveckling. Två inom ramen för regeringsuppdraget Textile & Fashion 2030, med fokus på hållbarhet inom textil- och modeindustrin. Välkommen på plats på Västsvenska Arenan (Strandvägen mittemot Almedalsparken) eller följ oss live via hb.se/almedalen.

Hållbarhet, sociala medier och skolfrågor i fokus i Almedalen

2–4 juli deltar Högskolan i Borås i Almedalsveckan som en del av Västsvenska Arenan. Syftet med medverkan är att representera forskning och utbildning i viktiga samhällsfrågor. Det gör vi genom seminarier, möten och diskussioner på plats. Alla våra seminarier livesänds på hb.se/almedalen.