Gå direkt till innehåll
Två av konferensens talare var Mathieu Schneider, vice president vid universitetet i Strasbourg, och Inam Alghoul från Support Group Network.
Två av konferensens talare var Mathieu Schneider, vice president vid universitetet i Strasbourg, och Inam Alghoul från Support Group Network.

Nyhet -

Stor internationell uppslutning på konferens om integrationsarbete

Hur kan vi bli bättre på att fånga upp flyktingars kompetens och drivkrafter?
Ett 70-tal personer från tio länder samlades på Restad Gård i Vänersborg för att lyssna, lära och dela med sig av kunskap och erfarenheter av integrationsarbete. Framförallt diskuterades hur lärosäten tillsammans med flyktingrepresentanter kan bidra till att underlätta flyktingars inkludering i deras nya hemland.

­På plats fanns representanter från flera europeiska universitet och högskolor, organisationer som arbetar med integration av akademiskt utbildade flyktingar, Support Group Network där flyktingar arbetar med integrationsfrågor på nya sätt, med flera.

Programmet var fullmatat med föredrag och workshops under rubriken ”European Seminar on Refugees Supporting Diversity, Inclusion and Democracy”. Dagen blev ett bra tillfälle för alla medverkande att reflektera över det integrationsarbete som görs i olika delar av Europa, att dela med sig av erfarenheter och diskutera nya idéer om vad som kan göras ännu bättre.

Utbildning viktig för integration

Konferensens moderator Cecilia Christersson, ordförande för Sveriges universitets- och högskoleförbunds arbetsgrupp för flyktingfrågor och vice rektor på Malmö Universitet, konstaterade inledningsvis att det för närvarande finns cirka 65 miljoner flyktingar i världen och varje minut tillkommer det nya. Hon påpekade att utbildning spelar en viktig roll för flyktingars integration. Samtidigt poängterade hon att ”vi behöver inte fler rekommendationer och policies utan snarare prioritera vad och hur vi bäst jobbar vidare med integrationsfrågorna”.

Längtar efter att börja arbeta

Först ut bland föreläsarna var Inam Alghoul som är aktiv inom Support Group Network och i deras samarbete med Högskolan Väst.

– Se oss flyktingar som en resurs, inte som en belastning. Här på Restad Gård bor det advokater, ingenjörer, lärare och många andra yrkespersoner som längtar efter att börja arbeta, berättade Inam Alghoul, som själv är utbildad till fysioterapeut.

– Integrationen kan gå mycket snabbare om vi hittar smidigare sätt att validera utbildningar och genom att anpassa antagningskraven till kurser och program på universitet och högskolor, konstaterade Inam Alghoul.

Franska universitet öppna för asylsökande

Det som Inam efterfrågar finns delvis redan i Frankrike. Där kan till exempel även asylsökande personer studera på universitet. I Frankrike samverkar numera ett 40-tal universitet i nätverket Migrants in Higher Education (MENS).

– De här universiteten erbjuder ett välkomstpaket för alla migranter som vill studera, förklarade Mathieu Schneider, vice rektor vid universitetet i Strasbourg. Det innebär bland annat att de får studera gratis, hjälp med studier i franska språket, stöd i administrativa frågor, boende och yrkesrådgivning.

– Oavsett om migranterna vill stanna i Frankrike eller flytta tillbaka till sitt hemland ser vi det som universitetets uppgift och ansvar att stötta dem med utbildning på vägen. Vi kan inte återbygga krigshärjade länder men vi kan förse migranterna med mer kunskap som de kan ha nytta av om de väljer att flytta tillbaka, sade Mathieu Schneider.

Utmaningar och möjligheter

– Svenska högskolor och universitet gör också mycket för att bidra till integrationen men det finns flera utmaningar att ta tag i, konstaterade Högskolan Västs prorektor Jan Theliander.

– Vi behöver lyfta blicken och se möjligheterna istället för de hinder vi lätt fastnar i. De överenskommelser som ministrar för högre utbildning i Europa har gjort under den så kallade Bolognaprocessen visar på möjligheter att bidra mer till ökad inkludering, sade Jan Theliander.

– Vi på Högskolan Väst kan till exempel i mycket större utsträckning bjuda in flyktingar att delta i seminarier, kurser och skräddarsydda aktiviteter för att ge information och vägledning. Vi behöver göra mer kraftfulla satsningar för att få till bra utbyten.

Heldagskonferensen var ett samarrangemang av Support Group Network, European University Association (EUA), Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUFH) och dess arbetsgrupp för flyktingfrågor, Institut français de Suède och Högskolan Väst. 

Text och bild: Christina Axelson

Ämnen

Kategorier

Kontakter

Anna Hallberg

Anna Hallberg

Presskontakt Pressansvarig kommunikatör 0733-97 50 92
Maria Derner

Maria Derner

Presskontakt Kommunikationschef 0739-01 33 06
Stefan Kudryk

Stefan Kudryk

Presskontakt Kommunikatör, PR 0739-01 34 55

Högskolan Väst – Arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.

Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik, AIL samt barn- och ungdomsvetenskap, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 13 000 studenter och 750 anställda.