Skip to main content

Pressmeddelanden Visa alla 21 träffar

Äntligen FoU i fritidshemmet!

Äntligen FoU i fritidshemmet!

Pressmeddelanden   •   Nov 13, 2019 06:30 CET

Den 13 november startar Ifous' forsknings- och utvecklingsprogram Fritidshemmets pedagogiska uppdrag. Under 3 år kommer lärare, fritidspedagoger och skolledare att arbeta ihop med forskare för att med praktiknära forskningsinsatser och konkret utvecklingsarbete stärka fritidshemmen så att de kan fungera som pedagogiskt komplement till skolan utan att förlora det som är unikt för fritidshemmet.

Skolnärvaro – en viktig skyddsfaktor mot psykisk ohälsa

Skolnärvaro – en viktig skyddsfaktor mot psykisk ohälsa

Pressmeddelanden   •   Sep 11, 2019 06:30 CEST

Den psykiska ohälsan bland barn och unga ökar. Långvarig skolfrånvaro kan vara ett tecken på psykisk ohälsa. Dessa frågor behandlas i en forskningsöversikt som Ifous tagit fram tillsammans med Uppdrag psykisk hälsa i Stockholms län som är en gemensam satsning mellan Region Stockholm och kommunerna i länet. Satsningen genomförs som en del av regeringens strategi inom området psykisk hälsa.

Påminnelse: Värdegrund och vetenskaplig grund

Påminnelse: Värdegrund och vetenskaplig grund

Pressmeddelanden   •   Jul 02, 2019 06:30 CEST

I dag, tisdag 2 juli, arrangerar Ifous i samverkan med Vetenskap & Allmänhet seminariet ”Värdegrund och vetenskaplig grund – dilemma eller möjlighet” kl 12:30 på Joda bar i Visby. Arrangemanget är en del av Almedalsveckan och fokus ligger på skolans demokratiuppdrag och vad det innebär i förhållande till kravet på utbildning på vetenskaplig grund.

Pressinbjudan: Värdegrund och vetenskaplig grund – dilemma eller möjlighet

Pressinbjudan: Värdegrund och vetenskaplig grund – dilemma eller möjlighet

Pressmeddelanden   •   Jun 30, 2019 06:30 CEST

Tisdagen 2 juli arrangerar Ifous i samverkan med Vetenskap & Allmänhet seminariet ”Värdegrund och vetenskaplig grund – dilemma eller möjlighet” i Visby. Arrangemanget är en del av Almedalsveckan och fokus ligger på skolans demokratiuppdrag och vad det innebär i förhållande till kravet på utbildning på vetenskaplig grund.

Nyheter Visa alla 31 träffar

Ifous deltar i Almedalen 2019 – fokuserar på värdegrund och demokrati

Ifous deltar i Almedalen 2019 – fokuserar på värdegrund och demokrati

Nyheter   •   Jun 14, 2019 10:33 CEST

Tisdagen 2 juli arrangerar Ifous i samverkan med Vetenskap & Allmänhet seminariet ”Värdegrund och vetenskaplig grund – dilemma eller möjlighet” i Visby. Arrangemanget är en del av Almedalsveckan och fokus ligger på skolans demokratiuppdrag och vad det innebär.

Nära och fjärran i tid och rum – finsk-svensk samverkan för en likvärdig skola

Nära och fjärran i tid och rum – finsk-svensk samverkan för en likvärdig skola

Nyheter   •   Apr 09, 2019 09:37 CEST

I en unik satsning möts lärare och skolledare från Sverige och Finland för att utbyta erfarenheter och öka den forskningsbaserade kunskapen. I Ifous FoU-program "Digitala lärmiljöer - likvärdig utbildning med fjärr- och distansundervisning" deltar Linköpings kommun, Region Gotland, Region Östergötland, Pajala kommun, Storumans kommun, Torsås kommun, Värmdö kommun och Ålands landskapsregering.

Nyhet: Ifous fokuserar på att bygga skola

Nyhet: Ifous fokuserar på att bygga skola

Nyheter   •   Feb 14, 2018 12:03 CET

Hur bygger man utifrån lokala förutsättningar en skola som på bästa sätt främjar och bidrar till alla elevers utveckling och lärande? Vilka forskningsresultat finns inom t.ex. arkitektur, didaktik och pedagogik kring skolbyggnaden och lärmiljöns betydelse för lärandet? Dessa frågor vill nästa rapport från analysfunktionen Ifous fokuserar på att kunna svara på.

Ifous yttrande över Skolverkets förslag till reviderad läroplan för förskolan

Ifous yttrande över Skolverkets förslag till reviderad läroplan för förskolan

Nyheter   •   Feb 02, 2018 14:46 CET

Den 20 april 2017 fick Skolverket i uppdrag av regeringen att genomföra en översyn av läroplanen för förskolan. Ifous har lämnat ett remissvar till Skolverkets förslag, baserat på de samlade kunskaper som vi fått i samband med de FoU-program som vi driver/har drivit inom förskoleområdet; Små barns lärande 2013-17, Undervisning i förskolan 2016-19 och Flerstämmig undervisning i förskolan 2018-21.