STIFTELSEN VIKTOR RYDBERGS SKOLOR

WEST SIDE STORY PÅ MAXIMTEATERN

Pressmeddelande   •   Dec 06, 2016 11:30 CET

Från att ha börjat med små amatöruppsättningar i en skolaula har Viktor Rydbergs musikaler växt till att bli bland de mest professionella och omtalade skoluppsättningarna i Sverige. Eleverna står inte bara för ensemble och orkester utan även kostym, smink, dokumentation och marknadsföring. Till sin hjälp har de kunniga handledare med år av erfarenhet samt en utomstående regissör som leder projektet.

West Side Story är en nytolkning av den klassiska berättelsen om Romeo och Julia och handlar om rivaliteten mellan gatugängen Jets och Sharks i 50-talets New York. Huvudrollerna i årets uppsättning spelas av Elsa Levahn och Isac Aspberg, båda tredjeårselever på Viktor Rydberg gymnasium Jarlaplan.

"Att delta i en produktion som denna är dels otroligt kul, men också väldigt lärorikt. Att arbeta och utvecklas tillsammans och ta del av och förstå alla projekt som pågår utanför själva ensemblen är en unik erfarenhet. Det är så många talangfulla människor som lägger ned sin tid och själ i denna produktion, så jag kan garantera att det kommer bli fantastiskt".

- Isac Aspberg, som spelar huvudrollen Tony

Musikalen är den 21:a i ledet av VRG-uppsättningar, efter en rad succéföreställningar från tidigare år. Viktor Rydberg Gymnasium var först med att ta musikalen We Will Rock You till Sverige och i huvudrollen spelade idolvinnaren och artisten Erik Grönwall. Musikalen Fame blev en publiksuccé med fullsatta rader och tre extraföreställningar. Samma sak gällde för Dracula som sågs av mer än 6000 personer. Även marknadsföringen av musikalerna har hyllats ett flertal gånger. År 2011 vann musikalen RENT och samarbetet med dåvarande reklambyrån Silverägget för sin radioreklam. Året innan dess vann Dracula, tillsammans med det samarbetet, diplom i Guldägget för sin tidningsannons.

Musikalen West Side Story visas den 13-22 januari på Maximteatern. Biljetter finns att köpa här!

Viktor Rydbergs skolors huvudman är en stiftelse. Det innebär att skolorna inte har några ägare, att överskott som uppstår i verksamheten inte delas ut, utan kommer verksamheten tillgodo.

Stiftelsen Viktor Rydbergs skolors vision:

Att leda utvecklingen inom den svenska skolan och att bidra till att kvaliteten på den i stort förbättras. Stiftelsens skolor ska vara föregångare på skolans alla områden.

Verksamhetsidé, Viktor Rydberg gymnasium:

Att, utifrån en helhetssyn och med individen i centrum, förmedla utbildning på hög akademisk nivå och med konstnärlig kreativitet, med sikte på framtida studier och arbetsliv i Sverige och utomlands.

Verksamhetsidé, Viktor Rydbergs skola:

Att med eleven i centrum förmedla kunskap med en pedagogik som utgår från elevens förutsättningar och hjälper eleven såväl att utveckla sina sociala och kreativa förmågor som att lägga en stabil grund för fortsatta studier i gymnasiet.

Pedagogisk utveckling är ett högt prioriterat område i stiftelsens skolor, där många pedagogiska utvecklingsprojekt ägt rum som, efter att de utvärderats, sedan resulterat i nya arbetssätt. Skolorna ligger långt framme när det gäller att utnyttja alle de möjligheter som IKT erbjuder för individualisering och motivation.