Pressmeddelande -

Åtgärder initieras, elever och lärare diskuterar arbetsmiljön i skolan

Nu lyfts frågan om hur användandet av datorer och mobiltelefoner påverkar studiemiljön upp ytterligare vid samtliga skolor i Alingsås. Samtidigt sker i olika forum en dialog med elever, föräldrar och lärare om arbetsro i skolan. Skolledning och förvaltningsledningen i Alingsås kommun arbetar kontinuerligt med studiero och arbetsmiljöfrågor som ett led i att utveckla skolan.

Flera skolor i Alingsås har i dagarna lyft frågan om studiero och ordningsregler. Bakgrunden är den ljudupptagning en elev gjorde vid en lektion och som publicerades på YouTube och som rönt stor uppmärksamhet hos föräldrar och media. Debatten har bland annat handlat om
mobilers och datorers inverkan på arbetsmiljön. Vid terminsstarten på Gustav Adolfsskolan i onsdags diskuterade skolans elever och deras mentorer frågor om arbets- och studiero och hur användandet av datorer och mobiltelefoner  påverkar studiemiljön.

   - Skolans uppdrag och sätt att arbeta ser inte ut som tidigare, bland annat ska eleverna ges möjlighet att lära sig använda moderna kommunikativa verktyg. Detta skapar nya utmaningar. Alla elever ska bidra till arbetsron i klassen och ibland behöver de hjälp att förstå hur de tillsammans kan skapa en bra studiemiljö. Vi vuxna på skolan måste också arbeta för att skapa bra förutsättningar för eleverna att känna sig trygga och få en bra studiemiljö, säger Cecilia Knutsson, förvaltningschef på Barn- och ungdomsförvaltningen.

Enligt Cecilia Knutsson är det många frågor som har aktualiserats i samband med de många olika
synpunkter som förts fram under debatten.

    - Synpunkter och åsikter om vår skolverksamhet är en del av skolans ordinarie verksamhetsutveckling och något som är positivt för verksamheten. De frågor som nu är i fokus
diskuterar vi ständigt och är dagens skolas stora utmaningar.

Arbetet med att ta fram ordningsregler sker i dialog mellan lärare och elever, och
fastställs på varje enskild skola, i enlighet med Skollagen.

En sak som har lyfts i debatten avseende ordningsregler och arbetssätt är hur man i skolan jobbar med datorer, mobila enheter och nya medier. En ytterligare åtgärd blir att se över hur de olika skolorna i Alingsås arbetar med de nya lärverktygen samt fortsätta utveckla rutiner och tydliga förhållningssätt.

När det gäller den berörda klassen där ljudinspelningen gjordes kommer skolan inom kort
att hålla ett möte för samtliga föräldrar till elever i klassen. Syftet är att prata om arbetet i den enskilda klassen och föräldrarna ska få möjlighet att diskutera den senaste tidens händelser.

KONTAKT

Cecilia Knutsson, förvaltningschef Barn- och ungdomsförvaltningen, Alingsås kommun, tfn
0322-61 64 22, mobil 0702-05 25 83

E-mail: cecilia.knutsson@alingsas.se

 


Ämnen

  • Offentlig sektor

Regioner

  • Alingsås

OM ALINGSÅS

Alingsås, som ligger fem mil nordost om Göteborg, har ca 38 000 invånare. Med ett attraktivt läge och växande kommuninvånarantal, är staden under ständig förändring. Ändå finns en gammal prägel kvar på staden. Genom åren har den behållit sin karaktär med kullerstensgränder och gamla träbyggnader från 1700- och 1800-talen.Staden är känd som "Kaféstaden" på grund av att dess stora antal kaféer och bagerier. Under de senare åren har Alingsås allt mer också uppmärksammats som "Ljusstaden". Ca 70 000 personer besöker varje oktober Lights in Alingsås, norra Europas största arrangemang för experimentell ljussättning av offentliga platser.