Botkyrka konsthall vann priset för bästa pedagogiska projekt 2011

Bästa pedagogiska projekt 2011
"Vem har rätt att ge namn till en plats?" utsågs till bästa pedagogiska projekt 2011 av FUISM (Föreningen för pedagogisk utveckling i svenska museer). 

Projektet nominerades för sin lyhördhet för målgruppen när det gäller att ställa svåra frågor och göra dem till angelägna samtalsämnen. Projektgruppen har lyckats hitta en metod som skapar aktivt lärande kring utställningen Transatlantiska resors bärande tema, för en målgrupp man inte hade räknat med. Utifrån små barns verklighet har de kunnat möjliggöra förståelse av orättvisor i det förflutna. Med en för målgruppen lämplig metod har de hittat nyanserade ingångar att diskutera rasbiologi med förskolegrupper." För idé och genomförande av projektet står Kerstin Gezelius, kulturpedagog Botkyrka konsthall.

- Barns möte med konst är bland det viktigaste man kan arbeta med och barns röster hörs alldeles för sällan. Det är väldigt roligt att Botkyrka konsthalls långsiktiga pedagogiska arbete uppmärksammas och belönas med ett så här fint pris, säger Pernilla Hellman, verksamhetschef kultur i Botkyrka kommun.

Årets pedagogiska projekt 2011
FUISM:s pris för Årets pedagogiska projekt delades ut på Riksförbundet Sveriges Museers vårmöte som hölls 28-30 mars.

FUISM
Föreningen för pedagogisk utveckling i svenska museer är en ideell förening öppen för alla som arbetar med pedagogik på svenska museer och andra kulturinstitutioner.