Digilär vinner pris för bästa innovation och design

Digilär får utmärkelse för bästa "Innovation och Design för alla 2015" av Post- och Telestyrelsen. Digilär har genomfört det PTS-projekt som genom alla år har lyckats bäst med att inkludera människor med olika förutsättningar i den digitala plattformen.

Post- och Telestyrelsen arbetar för att utveckla 'digital kommunikation för ALLA'. Man vill med andra ord motarbeta det digitala utanförskapet som kan uppstå för människor med olika förutsättningar. Sedan 2010 har man därför utlyst tävlingar där man har bett aktörer att vända sig till PTS och komma med innovativa lösningar till problemet. Under åren har PTS hållit i 10 sådana tävlingar, och 105 aktörer har då fått finansiell hjälp med att få fram nya lösningar.

År 2013 fick Digilär just ett sådant bidrag, på 1,6 miljoner kronor i kategorin användbara medietjänster. Pengarna gick till ett projekt inom Digilär som - i samråd med forskare och experter - gick ut på att utveckla digitala redskap som underlättar för personer med olika typer av inlärningssvårigheter.

Ny utmärkelse

I år utlyste den statliga myndigheten en ny tävling under namnet Innovation och Design för alla. Den speciella utmärkelsen skulle gå till det PTS-projekt som genom alla år på bästa sätt har inkluderat människor i den digitala världen.

Göran Marby, myndighetschef och generaldirektör på PTS berättar mer,

– Det här är en tävling med många vinnare. Den största vinnaren är de som får möjligheten att utveckla sina egna liv, och göra det ännu bättre, med hjälp av de lösningar och tjänster som aktörer hjälper oss att ta fram, säger han.

På PTS Innovationsdagar under tisdagen var det just Digilär som fick motta den unika utmärkelsen.

Ett inkluderande verktyg

Motiveringen till Digilärs utmärkelse lyder:

"Digilär gör digitala läromedel som från grunden är inkluderande. Detta innebär att samtliga elever kan ha samma läromedel, samtidigt som det finns utformning och funktioner som underlättar för elever med inlärningssvårigheter.
– Exempel på inkluderat stöd är pedagogiska funktioner, digitala redskap och lättlästa texter för elever med dyslexi, dyskalkyli och koncentrationssvårigheter, fortsätter motiveringen från PTS."

Digilär - för alla elever

Mikael Wahss, utvecklingschef på Digilär, kommenterar utmärkelsen.

– Det känns så klart oerhört hedrande att PTS valt ut oss som vinnare bland samtliga genomförda projekt under tidigare år. Vi har slitit oerhört hårt i detta projekt som är så omfattande att jag har problem att få med alla delar när jag berättar om det. Projektet handlade om både innehåll och funktionalitet och har satt en djup prägel på hur vi tänker kring funktion och design, säger han och fortsätter,

– Vi har förstått att arbetet vi lägger ned på att designa lösningar för elever med inlärningsproblem, läs- och skrivsvårigheter och koncentrationsproblem - inte är något vi gör för några få elever med en diagnos - utan det är något som gynnar ALLA elever.

Prisutdelningen på PTS Innovationsdagar under torsdagen finns att se här. Digilär kliver upp på scen 1h och 50min in i videon.