Osäkert om diskrimineringslagens effekt i skolan

Från första januari nästa år skärps lagen om diskriminering. Bristande tillgänglighet blir en form av diskriminering, och därmed olaglig. Men det är osäkert vad som kommer att betraktas som bristande tillgänglighet. Är det till exempel diskriminering när en elev inte få använda sin smartphone som hjälpmedel under lektionen?

Lagen är utformad som en rättighetslagstiftning, vilket betyder att den som drabbas av diskriminering kan kräva sina rättigheter i domstol. Det är sedan upp till domstolen att tolka lagen och besluta om enskilt fall är att betrakta som diskriminering eller ej. De första domarna blir vägledande. 

Under Dyslexidagarna i Malmö presenterar juristen Annika Jyrwall Åkerberg lagen, och vad den kan komma att betyda för skolans verksamhet och tillgängligheten för elever med funktionsnedsättning. 

Dyslexidagarna hålls den 24 och 25 oktober på Stadionmässan i Malmö och arrangeras av Dyslexiförbundet FMLS i samarbete med Specialpedagogiska skolmyndigheten och Malmö stad. 

På programmet står 25 föreläsningar och på plats finns ett 40-tal utställare. 

Läs mer på www.dyslexi.org

För frågor kontakta:

Kanslichef Kaj Nordquist 070–238 63 30

Förbundsordförande Bengt-Erik Johansson 070-238 63 20

Pressansvarig Eva Hedberg 070-867 29 12