Professor från Högskolan i Halmstad i regeringens råd

Pernilla Nilsson från Högskolan i Halmstad är en av de forskare som utsetts att ingå i regeringens nyinrättade utbildningsvetenskapliga råd. Syftet är att regeringen ska kunna samråda med rådet i skolfrågor. Rådet leds av utbildningsminister Jan Björklund och består av forskare från olika vetenskapliga discipliner med anknytning till skolan, däribland Pernilla Nilsson, vicerektor och professor i naturvetenskapens didaktik vid Högskolan i Halmstad.

– Det känns väldigt stimulerande och hedrande att få detta uppdrag och det är härligt att vi som förhållandevis litet lärosäte kan få synas i detta sammanhang, säger Pernilla Nilsson. Jag arbetar mycket med klassrumsnära forskning i naturvetenskap och teknik och dessa ämnen ligger högt på regeringens agenda. Jag publicerar mig mycket internationellt och har ett stort kontaktnät och en bredd som kan ge viktig input. Min ämnesdidaktiska forskning handlar både om undervisningens innehåll och elevernas möjligheter att lära, men också om lärares yrkeskunnande och professionsutveckling och alla dessa frågor är av stor vikt för regeringen.

De personer som ingår i rådet är:
Astrid Pettersson, pedagogik, Stockholms universitet
Caroline Liberg, utbildningsvetenskap, Uppsala universitet
Hans-Albin Larsson, historia, Högskolan i Jönköping
Jan-Eric Gustafsson, pedagogik, Göteborgs universitet
Jonas Frykman, etnologi, Lunds universitet
Maria Jarl, statsvetenskap, Göteborgs universitet
Martin Ingvar, neurovetenskap, Karolinska institutet
Mats Myrberg specialpedagogik, Stockholms universitet
Mikael Lindahl, nationalekonomi, Uppsala universitet
Moira von Wright, pedagogik, Södertörns högskola
Per Thullberg, historia, tidigare Södertörns högskola
Pernilla Nilsson, naturvetenskapens didaktik, Högskolan i Halmstad

För mer information, kontakta professor Pernilla Nilsson, 070-835 27 72

Läs mer på Högskolans webbplats