Dokument
Läsundervisning i Europa:
2011-09-27 14:22En alleuropeisk studie ger här för första gången en heltäckande bild av läskunskaperna i Europa. Studien fastställer vissa nyckelfaktorer som påverkar hur 3-15-åringar skaffar sig läskunskap. Den inriktar sig på fyra huvudteman: undervisningsmetoder, hur man hanterar lässvårigheter, lärarutbildning och hur man uppmuntrar till läsning utanför skolan.
Lägg till kommentarKommentaren sparades
Innan den publiceras måste den godkännas av Internationella programkontoret.