Skolverket ger 750 000 för utveckling av matematik

På uppdrag av regeringen har Skolverket beviljat stöd till utvecklingsprojekt för att förbättra resultaten i ämnet matematik. Av fler än 1 000 ansökningar för 2011 har Katrineholm tilldelats medel för två projekt. Projekten sträcker sig över två år och ansvariga för de båda ansökningarna är kommunens matematikutvecklare, Eva Appelgren och Ing-Marie Panzar.

Kommunövergripande projekt
Matematikutvecklarna har tilldelats 338 700 kronor för ett kommunövergripande projekt, som syftar till att utveckla en förståelsebaserad matematikundervisning i kommunens grundskolor från år 1 till år 9. Det innebär att eleverna ska lära sig förstå vad de gör, och varför de gör det, när de räknar.
Lärare kommer att ta del av nya rön och diskutera barns matematikutveckling och hur denna kan stimuleras under lustfyllda och konkreta arbetsformer.

Matematikundervisning på Nyhemsskolan
Matematiklärarna på Nyhemsskolan har tilldelats 411 800 kr för att utveckla undervisningen i matematik. Syftet är att höja andelen elever som når målen i matematik genom att utveckla konkreta arbetssätt och att hjälpa eleverna att se vardagliga samband i matematiken. Till exempel höja elevernas motivation för algebra, genom att visa att man lättare kan se vilket bolag som har de lägsta elpriserna eller vilken mobiloperatör som erbjuder det förmånligaste abonnemanget, genom att kunna tolka dessa samband.

Ytterligare utveckling
Utöver dessa beviljade projekt skickades även andra ansökningar in 2010 och 2011. Tack vare kommunens egna särskilda satsning, med 500 000 kronor på matematik 2011, kan dessa projekt delfinansieras ekonomiskt så att personalen kan förverkliga sina utvecklingsidéer. Dessutom finansieras samarbetsprojektet med Linköpings universitet, Mattecoach på nätet.  

För ytterligare upplysningar, kontakta:
Eva Appelgren, telefon 073-764 59 76, 0150-190 08, eller
Ing-Marie Panzar, telefon 070-531 70 41, 0150-539 71