Framtida brist på grundlärare kräver samarbete

Högskoleverkets besked idag om vilka lärosäten som får examensrätt till grundlärarutbildningen visar att flera stora regioner får svårt att klara sin försörjning av lärare. Hela Norrland och landets största lärarutbildning vid Stockholms universitet finns med i listan över lärosäten som förlorar sin examensrätt. Tecknen på utbredda kvalitetsbrister är djupt oroande.

– Det är djupt oroande att flera stora regioner nu kommer att stå helt utan utbildning av grundlärare när vi redan har lärarbrist, många obehöriga lärare och stora pensionsavgångar. Nu krävs kraftsamling från både regeringen, Högskoleverket och lärosätena för att säkra försörjningen av de 50.000 nya lärare som behövs inom några få år, säger Lärarförbundets ordförande Eva-Lis Sirén.

Flera lärosäten får kritik för brister i sin organisation och att forskningsbasen är för svag. Lärarförbundet har länge kritiserat flera lärosäten för att inte prioritera kvalitetsarbetet i sin lärarutbildning utan i för hög grad ser den som en inkomstkälla. Kvaliteten och forskningsbasen behöver öka genom att fler lärare blir specialister inom sitt kunskapsområde.

– Det är bra att Högskoleverket tydligt ställer höga kvalitetskrav på den framtida lärarutbildningen. Lärosätena måste få tydliga signaler att öka ämnesdjupet i lärarutbildningen. Men regeringen valde tyvärr den breda istället för den djupa vägen till kunskap för lärarna i skolans tidiga år, säger Eva-Lis Sirén.

Endast åtta lärosäten får examensrätt för grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem. Lärarförbundet anser att utbildningen för fritidspedagoger ska vara fyraårig i likhet med övriga grundlärares. Utbildningen skulle då kunna ge djupare behörighet i fler ämnen samt kompetens i matematik och svenska.

– Lärare på fritidshem är redan ett bristyrke där bara 6 av 10 idag är behöriga samtidigt som barngrupperna ökar i varje mätning. Istället för att agera har regeringen fortsatt att sätta fritidspedagogiken på undantag. Det måste utbildas och anställas många fler behöriga lärare för att höja kvaliteten på fritidshemmen, säger Eva-Lis Sirén.

När ett antal universitet och högskolor nu mister sin examensrätt får det konsekvenser för lärarna som arbetar i lärarutbildningen eftersom antalet tilldelade platser till lärosätena kan behöva omfördelas. De studenter som idag läser till grundlärare på dessa lärosäten riskerar också att få en urholkad kvalitet i sin utbildning.

– Lärarförbundet utgår från att arbetsgivarna tar ansvar för den situation som nu uppstår. Lärarutbildningen har inte råd att förlora många av sina mest erfarna lärarutbildare, säger Eva-Lis Sirén.

För upplysningar:

Lärarförbundets Pressjour 08-737 69 02

Lärarförbundet är Sveriges största lärarorganisation och driver frågor som utvecklar läraryrket och skolan. Lärarförbundet är ett fackligt yrkesförbund med 230 000 medlemmar. De största medlemsgrupperna utgörs av lärare i grund- och gymnasieskolan, förskollärare, fritidspedagoger, skolledare och lärare på högskolan.