Öppet brev från artistutbildningen Performing Arts School, Göteborg

Göteborg 10 april 2014

Artistutbildningen Performing Arts School i Göteborg har under hösten 2013 och våren 2014 genomgått en naturlig och planerad utveckling. 

Under en utveckling är kompetensutveckling av personalen nödvändig. Alla som arbetar på skolan har fått möjlighet att vara en del av skolans framtidsvision. Under utvecklingens början blev tyvärr en del studenter felaktigt informerade av lärare. Det har i dagsläget skapat oro hos studenterna - vilket är helt förståeligt. Vi jobbar sedan en tid tillbaka med att göra vårt yttersta för att rätta till detta. 

Vi satsar mycket på studentens personliga utveckling. För att det ska införlivas krävs det att lärarna är på plats och är tillgängliga för att stötta studenterna i sin individuella utveckling. Vi vill utveckla ett mer flexibelt schema för att kunna ge studenterna en bättre möjlighet till nivåanpassad träning. Vi kommer att fokusera på vad som är bäst och mest effektivt för studenternas utveckling - detta genomförs självklart i samråd med studenter och lärare.

En stor del i skolans naturliga utveckling har handlat om att göra lärarna mer tillgängliga för studenterna. För oss är det viktigt att lärare är på skolan under arbetstid och efter planerat schema – något som alla inte ville gå med på. Ledningsgruppen har haft ett flertal möten med både lärare och studenter och vi har gjort vårt bästa för att informera alla på skolan om utvecklingen. Dock kan man rent informationsmässigt alltid bli bättre, något vi tagit till oss och jobbar löpande med att förbättra och effektivisera.

Den viktigaste delen i utvecklingen är att göra så att utbildningen bättre ska svara upp till de aktuella krav som finns i artistbranschen. Vi talar om en kvalitetshöjning som i slutändan ska gynna studenterna och deras framtida karriärer. Vi talar även om en kvalitetshöjning gentemot andra artistutbildningar – både här och utomlands.

Vi har rekryterat, och kommer att fortsätta rekrytera nya och flera talangfulla medarbetare. Vi vill ha lärare som är goda pedagoger, som kan ge kunskap till studenterna, mäta resultat samt kunna skapa en individuell plan för varje student. Dessa lärare är positivt inställda till vår framtidsvision och vill dela den med studenterna på skolan. De är engagerade och vill fortsatt göra skolan till en av de bästa dansskolor som finns. Vårt mål är att göra Performing Arts School till en av de bästa artistutbildningarna i Skandinavien.

Vi fokuserar på

• Studenternas bästa
  
• Att studenter och lärare ska jobba i harmoni med varandra 
  
• Att skolan utvecklas och växer
  
• Att bygga en ännu starkare position på arbetsmarknaden
  

Vidare vill vi göra årskurs tre på Performing Arts School till ett mer aktivt genomförande år. Under studenternas sista år ska de få träffa gästlärare, koreografer och regissörer som kan inspirera och entusiasmera studenterna och visa olika vägar in i arbetslivet. På så sätt blir artistutbildningen ännu bredare.

Slutligen vill vi ännu en gång poängtera att Dansforum ska hållas separat från artistutbildningen Performing Arts School. Utvecklingen rör enbart artistutbildningen Performing Arts School.

Med vänlig hälsning
Peter Westmark
Rektor
Performing Arts School