Hur kan man skapa en mer jämlik vård?

Nytt nummer ute!

I senaste numret av Socialmedicinsk tidskrift (Nr 2, 2015) "Vård på olika villkor – lärande för en jämlik primärvård" diskuteras och presenteras ”Lärandeprojektet – Vård på lika villkor” utifrån olika perspektiv.

Hälso- och sjukvårdslagens målparagraf ”en god hälsa och en vård på lika villkor för hela befolkningen” är idag inte en realitet. Forskning och rapporter som lagts fram visar bland annat på att det finns stora skillnader i hälsa mellan olika grupper i befolkningen och att hälso- och sjukvården inte är jämlik, att den har bristande tillgänglighet och att den inte erbjuds på likvärdiga villkor utifrån människors skilda behov och förutsättningar. Riksrevisionen har publicerat en granskning av primärvården 2014. Denna har utgått från hälso- och sjukvårdslagens mål och de tre grundläggande principer som ligger till grund för styrningen av vården: människovärdesprincipen, behovs- och solidaritetsprincipen samt kostnadseffektivitetsprincipen. I granskningsrapporten till riksdagen, "Primärvårdens styrning – efter behov eller efterfrågan?", framhålls bland annat att speciellt vårdvalsreformen haft en stark styreffekt och att det har blivit svårare att upprätthålla vårdens etiska principer om likvärdig vård och prioritering av de mest behövande. Nedläggning av vårdcentraler har i större utsträckning ägt rum i ekonomiskt svagare områden. Nya vårdcentraler har främst etablerats i befolkningstäta områden och i områden där vårdbehoven är lägre. Mycket få initiativ har hittills tagits för att försöka bryta den negativa utvecklingen att vårdens tjänster idag inte erbjuds på ett likvärdigt sätt. Ett av få initiativ är det nationella Lärandeprojektet – Vård på lika villkor, som påbörjades hösten 2011 och slutfördes våren 2014. Detta projekt redovisas i temanumret "Vård på olika villkor – lärande för en jämlik primärvård" utifrån olika perspektiv.

Följande temaartiklar ingår i numret:

1. Vård på lika villkor – Vad kan vi lära av Lärandeprojektet? (Författare: Per Tillgren)
2. Varför ett Lärandeprojekt om Vård på lika villkor? (Författare: Hanna Wallin, Marianne Granath)
3. ”Ja, så tänker vi också …” – Ett programteoretiskt perspektiv på det nationella Lärandeprojektet – Vård på lika villkor (Författare: Osman Aytar)
4. Primärvårdens förutsättningar och befolkningens behov i sju vårdverksamheter (Författare: Gunnel Gustafsson, Osman Aytar, Per Tillgren)
5. Skapa jämlik vård – ett svenskt lärandeprojekt (Författare: Bo J.A. Haglund)
6. Att utvärdera med processtänkande för lärande (Författare: Osman Aytar, Anne Söderlund)
7. Vad sker med personalens inställning till Vård på lika villkor när verksamheterna deltar i Lärandeprojektet? (Författare: Sharareh Akhavan)
8. Patienters uppfattning om Vård på lika villkor (Författare: Sharareh Akhavan)
9. Primärvårdens ersättnings- och styrsystem i förändring: ACG – kejsarens nya kläder? (Författare: Lennart Bogg )

Chefredaktör: Bo J.A. Haglund

Temaredaktör: Per Tillgren tillsammans med Sharareh Akhavan, Osman Aytar, Lennart Bogg och Anne Söderlund.

Numret kan beställas via redaktionen@socialmedicinsktidskrift.se (150 kr + porto)

Samtliga artiklar finns att ladda ner som PDF:er på Socialmedicinsk tidskrift hemsida.