Pressmeddelande —
Hur skriver man Sveriges historia åren 1920-1965?
Seminarium på Södertörns högskola med bland andra historieprofessor Yvonne Hirdman som är huvudredaktör för volym sju i Norstedts nya flerbandsverk om svensk historia.
Hur skriver man Sveriges historia mellan åren 1920 och 1965? Det är en period som i Europa utmärks av kriser, förödande krig, kallt krig och stora spänningar. Det är en period i det här landet när allt mätbart blir bättre: medellivslängden ökade, utbildningen breddades, arbetslösheten försvann, reallönerna tredubblades, arbetstiden förkortades, fritiden ökade, diskbänkarna höjdes i de nya bostäderna, utedassen började försvinna, tekniken förändrade vardagen med biografer, bilar, telefoner, radioapparater – ja, till och med tv mot slutet av perioden.
Var det tur? Politikernas skicklighet? Geografiskt läge?
På fredag den 14 december vid ett öppet seminarium på Södertörns högskola kommenterar skribenten Lena Andersson och statsvetaren Tommy Möller, volym sju i Norstedts flerbandsverk om Sveriges historia som omfattar perioden 1920-1965.
Diskussionen inleds av bokens huvudredaktör, professor Yvonne Hirdman, som skrivit om tiden från 1919 till och med andra världskriget och docent Urban Lundberg som skrivit om efterkrigstiden. Moderator är Lars Ekdahl, professor i historia, Södertörns högskola.
Alla intresserade är välkomna!
När? 14 december klockan 13-16.
Var? Sal MB505, Södertörns högskola.
För frågor om den sjunde volymen i Norstedts flerbandsutgivning, vänligen kontakta Yvonne Hirdman på e-post yvonne.hirdman@sh.se.
Relaterade länkar
Ämnen
- Utbildning
Kategorier
- svensk historia
- yvonne hirdman
- tommy möller
- lena andersson
- urban lundberg
- lars ekdahl
- södertörns högskola
Regioner
- Huddinge
_____________________________________________________
Södertörns högskola är ett ungt och dynamiskt lärosäte med unik profil, beläget i Flemingsberg i södra Stockholm. Vid högskolan bedrivs kvalificerad forskning. Särskilt starka forskningsområden är Östersjö- och Östeuropaforskning, samtidshistoria, institutionell förändring i det moderna samhället, interreligiösa relationer, genusstudier, kritisk kulturteori, estetik och miljövetenskap.
Ett mångvetenskapligt arbetssätt är utmärkande för högskolan. Samverkan över ämnesgränserna betonas för att nå nyanserad kunskap om komplexa samhälleliga fenomen. Verksamheten vid Södertörns högskola genomsyras av ledorden mångvetenskap, mångkulturalitet och medborgerlig bildning.
