Pressinbjudan: Invigning av en nytänkande, gränsöverskridande och storstilad mötesplats för de kommunala förskolorna i Skarpnäck

På pedagogiskt centrum möts en generös blandning av tankar, idéer och erfarenheter från förskolorna i Skarpnäck. Centret är en nytänkande, gränsöverskridande och storstilad mötesplats för projekt och idéer inom de 38 kommunala förskolorna i Skarpnäck.

- Pedagogiskt centrum vill lyfta fram barn och vuxnas förmåga till ett ämnesövergripande, gemensamt och poetiskt lärande. Personal på förskolorna kommer till centret för fortbildning och för att lära av vad andra tidigare gjort, säger Karin Furness, bildlärare på Pedagogiskt centrum.

Projektarbeten i olika former

Här finns projektarbeten med förskolebarn, 1-5 år. Man kan studera en mängd olika dokumentationsformer som filmer, skrifter, teckningar och målningar från tidigare och pågående arbeten.

På centret finns exempel på ”Rådjurets återfödelse till tonerna av mögelmusik”. På en tygvepa finns barnens tolkningar av hur Signaljärnmasken och Solmasken kommunicerar via Pratsträngen. Här kan man också se en tillfällig utställning om mossornas komplexitet och en vacker plats för matematiska laborationer.

Två bildlärare arbetar på centret med projekt, forskning och dokumentation för hela stadsdelsområdet.

- Vi är mycket stolta över Pedagogiskt centrum som tydligt visar att våra förskolor satsar mot ett Skarpnäck och Stockholm i världsklass, säger Sonny Österman, ordförande i Skarpnäcks stadsdelsnämnd.

På centret finns också början till en återvinningscentral med material för förskolorna. Under många år har vi samarbetat nära med forskare på universitetet i de olika projektarbetena.

Tid och plats för invigning

Pedagogiskt centrum i Skarpnäcks stadsdelsförvaltning invigs tisdagen den 27 mars klockan 11-13 av Skarpnäcks stadsdelsnämnds ordförande Sonny Österman. Vi finns i nya, ljusa och rymliga lokaler ovanpå biblioteket i Skarpnäcks Kulturhus, Skarpnäcks Allé 25, T-bana Skarpnäck.

Kontakt
Karin Furness, bildlärare
Telefon: 08-508 157 87
karin.furness@stockholm.se

Om de kommunala förskolorna i Skarpnäck

På de kommunala förskolorna i Skarpnäck har vi drivit utvecklingsarbete sedan 1993. Grundtanken är att göra förskolorna till mötesplatser för lekfullt lärande. På förskolorna vill vi möta alla människors komplexitet med ett skärpt lyssnande. Vi vill skapa ett utforskande arbetssätt baserat på nyfikenhet och omtanke. Ett empatiskt sätt i förhållande till människor, ting och natur.

Vi vill att vardagen för barnen både ska vara lustfylld och utmanande. För personalen på förskolorna ska verksamheten ge möjligheter till så väl vardagsomsorger som professionell praktikforskning. På förskolorna i Skarpnäck har vi utvecklat verkstadstänkande, innemiljö och de bildmässiga uttrycksmedlen, som vi ser som språkskapande.

Vi har flera år gjort stora installationer på torgen i området. Förra året i juni ställde vi ut 1765 föremål i lera av alla barn på torget i Kärrtorp. Vi har producerat fem böcker tillsammans med Reggio Emiliainstitutet. Den senaste heter ”Formulera - sinnlig och gemensam erfarenhet i förskolan formulerad i poetiska språk och estetiska uttryck” och är en språkplattform för förskolorna.