Nya tider för skola och förskola i Sverige

Förskolans nya roll – hett ämne på Nordiska Skolledarkongressen 28-29 mars

Den svenska förskolan genomgår stora förändringar just nu. I den nya läroplanen har den pedagogiska verksamheten i förskolan blivit ännu viktigare än tidigare. Vilka krav ställer det på personal och ledare? Skolverkets generaldirektör Anna Ekström och professorerna Sonja Sheridan och Sven Persson är några av de föreläsare som lyfter fram viktiga förskolefrågor på Nordiska Skolledarkongressen i år.

Omkring tusen av Sveriges skolledare samlas 28-29 mars på Svenska Mässan i Göteborg för att diskutera skolväsendets samtid och framtid, och för att få inspiration och idéer i sin vardag som ledare för svenska skolor och förskolor.

En av förskolans uppgifter är att främja barns livslånga lärande och erbjuda en verksamhet av hög pedagogisk kvalitet. Sonja Sheridan, professor i pedagogik och förskollärare, ger sin syn på förhållandet mellan målen i läroplanen, förskolans kvalitet och barns lärande i förhållande till förskolechefens ansvar.

I och med den nya läroplanen har den svenska förskolan fått tydligare kunskapsmål. Pedagogikprofessorn Sven Persson berättar om förskolans förskjutning från ett socialt projekt till ett utbildningspolitiskt projekt och vilka krav utvecklingen ställer på cheferna i förskolan.

Skolverkets nya generaldirektör Anna Ekström kommer under rubriken ”Skolledare i en ny tid” att tala om rektorers och förskolechefers avgörande roll för skolans och förskolans utveckling. Välutbildade skolledare är en nyckelfråga för elevers resultat och ett prioriterat område för Skolverket.

Andra spännande föreläsare på kongressen är till exempel den brittiske sociologiprofessorn Andy Hargreaves som tillsammans med ett internationellt forskarlag har gjort en banbrytande studie kring varför vissa skolor, företag och idrottslag ibland presterar långt över sin förmåga. Sveriges utbildningsminister Jan Björklund (FP) berättar om det pågående reformarbetet i den svenska skolan och It- och energiminister Anna-Karin Hatt (C) talar om hur Sverige ska bli bäst i världen på att använda digitaliseringens möjligheter i skolans värld.

Kongressprogrammet består i år av 18 seminarier och finns i sin helhet på www.skolledarexpo.se

Nordiska Skolledarkongressen är en mötesplats som erbjuder kompetensutveckling, inspiration, nätverks- och affärsmöjligheter. Kongressen – som består av seminarier och en utställning – vänder sig till rektorer, skolchefer, skolpolitiker och andra med intresse av och ansvar för skolutveckling. Nordiska Skolledarkongressen har arrangerats sedan 1997 och är ett samarrangemang av Sveriges Skolledarförbund och
Bok & Bibliotek.

För frågor och mer information kring Nordiska Skolledarkongressen, kontakta:

Valentina Arvidsson, Bok & Bibliotek,
031 - 708 84 12, va@bokmassan.se
Tore Hamnegård, Sveriges Skolledarförbund,
0709–67 62 07, tore@hamnegard.se