Elever bloggar om böcker

Svenska, historia, bild, social interaktion och netikett är några av de områden som eleverna i Adolf Fredriks musikklasser tränas i, under rubriken DBS – Digitala boksamtal.

För andra terminen i rad har femteklassare i Adolf Fredriks musikklasser fått ägna upp till fem lektionstimmar i veckan åt DBS – digitala boksamtal i bloggform.
Med hjälp av den digitala tekniken får eleverna utveckla såväl sin reflektionsförmåga som sin personliga formuleringskonst. 

Netikett och en bok blir till

Arbetet löper i två spår. I det ena läser eleverna en gemensam bok, svarar på frågor, diskuterar och kommenterar det lästa på bloggen. Netikett, alltså hur man uppträder, skriver eller inte skriver på bloggen är en viktig del i det spåret. I projektets andra parallella spår får eleverna följa bokens väg från förlag till tryckeri och till bokhandeln.
– Vi har spelat in tre filmer som illustrerar förlag, tryckeri och bokhandel ur ett historiskt perspektiv. Filmerna rymmer historiska fakta men också mycket humor, säger bibliotekarie Sofia Malmberg.

Svenska, historia och bild

Svenska är huvudämnet för de digitala boksamtalen. Men eftersom projektet drivs helt i linje med den nya läroplanens tankar om ämnesövergripande undervisning och entreprenöriellt lärande, rymmer det också både historia och bild inom sina ramar.

It-pedagogen Teo Graner, bibliotekarien Sofia Malmberg och klassläraren Kerstin Naenfeldt är liksom medverkande lärare och elever positiva. Utvecklingen av elevernas formulerings- och reflektionsförmåga har varit tydlig och fler klasser och lärare har uttryckt sin önskan om att få vara med.