Han vet hur en rast ska vara

Raster ska vara både roliga och trygga. Det är de på Mälarhöjdens skola. Tack vare Lasse Berglund.

Under det år som Lasse Berglunds rastverksamhet varit igång har rapporteringen om bråk och mobbning på skolan minskat med mer än mer än 75 procent. Det berättar skolans rektor Anne-Marie Julin, som är lyrisk över hans insatser.

– Mälarhöjdens skola är med sina 1 200 elever Stockholms största grundskola. Det gäller verkligen för oss att skapa en personlig trivsam tillvaro på skolan. Med sitt engagemang, sin kreativitet och entusiasm har Lasse skapat en skolgård som välkomnar och inspirerar alla elever från förskoleklass till niondeklassare, säger hon i tidningen LÄRA Stockholm #5.

På skolgården har han sett till att det finns alltifrån pingisbord, rockringar och jätteschack till läshörna med mjuka kuddar, biljard och ett gammalt fotbollsspel för eleverna att roa sig med. Varje rast ringlar en kö av elever som väntar på att få framföra sin favoritlåt på karaokemaskinen. Den kanske både dyraste och mest populära investeringen. Mycket är annars framplockat ur skolans förråd och källare eller inhandlat för symboliska summor på myrorna.

Innan Lasse Berglund startade rastverksamheten arbetade han som fritidspedagog i fritidshemmet på skolan. Det var han själv som kom med förslaget om rastverksamheten.
– Jag vet hur en rast ska vara.