Nyhet -

Majemaförlaget stödjer utbildningssatsning i Burkina Faso

Det räcker inte med en skolbyggnad för att driva undervisning. Dedikerad personal samt material och innehåll anpassat till barnens kontext är nyckeln till framgång. Yennenga Progress fokuserar på metod och innehåll för att kunna bedriva en undervisning i framkant. Samarbeten med företag inom rätt branschområden är därför grundläggande och vi är idag stolta över första steget med Majemaförlaget.

Yennenga Progress allra första verksamhet, förskolan i byn Nakamtenga i Burkina Faso, kom till på initiativ av en grupp kvinnor i byn. De flesta kvinnorna själva är analfabeter och icke fransktalande. För att ge sina barn en ärlig chans att klara skolan, där undervisningen sker på franska, ville de starta en förskola där barnen också börjar lära sig franska.

Satsningen kom att rikta in sig på utbildning av förskollärare med fokus på barns utvecklingsprocess, barnpsykologi samt framtagande av material. Detta gjordes genom att identifiera pedagoger och experter som skapat metoder anpassade för en miljö med flerspråkighet, avsaknad av böcker och annat pedagogiskt material. Upplägget la grunden för all annan verksamhet Yennenga Progress sedan involverats i. Tack vare utbyten mellan Yennenga Networkers globalt, kan kontinuerlig utveckling ske både i verksamheterna och på ett personligt plan.

Relaterade länkar

Ämnen

  • Undervisning, lärande

Kategorier

  • kompetensmatchning
  • hållbarhet
  • nytänkande

Kontakter

Stina Berge

Presskontakt Generalsekreterare Nätverkande och kompetensmatchande 073-5176200

Cecilia Ehrenborg Williams

Presskontakt Ordförande

Relaterat innehåll