Problematisk skolfrånvaro temat i nya Funktion i fokus

Varje år är närmare 20 000 elever frånvarande från skolan. Så många som tre av fyra elever med hög frånvaro har, enligt professor Sven Bölte vid KIND, en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Han menar att barn och unga med adhd och autism har det svårast i skolan.

I det nya numret av Funktion i fokus har vi besökt Stenungsund, en kommun som har valt ett framgångsrikt sätt att locka eleverna tillbaka till skolan. Deras så kallade SKIFO-team arbetar över verksamhetsgränserna inom kommunen. En socioekonomisk beräkning visar att de på bara ett par år sparade sju miljoner åt kommunen.

Vi berättar också om två digitala metoder, som använder chatt, Skype och digitala plattformar för att nå eleverna där de befinner sig. Vi ger också de bästa tipsen för en bra lärmiljö som passar för alla elever.

Konstnären Truls Nord arbetade i flera år med fotografer som har dövblindhet för att ta fram bilder som kan kännas med fingertopparna. I vårt reportage berättar han att känseln är ett sinne som vi alla har nytta av att utveckla, vare sig om vi ser eller hör.

Läs också om spännande forskning, till exempel om att var femte pojke som fått diagnosen asperger inte längre uppfyller kriterierna tjugo år senare. Vi skriver också om den första studien som följer upp elever som gått gymnasiesärskolan.

Funktion i fokus är den enda tidningen i Sverige som riktar sig till alla som i sitt jobb möter människor med funktionsnedsättning. Tidningen ges ut av Habilitering & Hälsa, som är en del av Stockholms läns sjukvårdsområde.

Funktion i fokus finns att ladda ner på sajten funktion.se, där du också kan beställa fler tidningar. Det går att teckna en gratis prenumeration på funktion.se/prenumerera.