Skip to main content

Oberoende granskning av skolutredningen i Sunne

Pressmeddelande   •   Aug 21, 2012 08:28 CEST

En oberoende granskning har gjorts av siffrorna i den skolutredning som bildningsförvaltningen i Sunne kommun tagit fram.

Deloittes revisor Stefan Lungström har jämfört och kontrollräknat för att verifiera siffermaterialet.

De förändringar som finns föreslagna i skolutredningen innebär att de tre byskolorna i Rottneros, Bäckalund och Stöpafors läggs ner. Förslaget innebär inga uppsägningar, däremot högre lärartäthet per elev samt att mindre resurser läggs på på lokaler och skolskjutsar.

Den iakttagelse Deloitte har gjort i sin granskning är att besparingen blir cirka en miljon bättre än den som redovisas i skolutredningen. Det handlar därmed om totalt 8,5 miljoner kronor, nästan exakt den summa som fattas i bildningsnämndens budget.

Den extra miljonen får Deloitte fram genom att lönekostnadsbesparingarna beräknats för lågt i kommunens utredning. Hyra och städkostnad för Södra Borgeby skola räknas bort, eftersom dessa beslut redan är tagna. Kostnaden för gymnastiksalen i Rottneros på 430 000 kronor blir ingen besparing, eftersom förskolan blir kvar.

– Det är bra att siffrorna granskats och verifierats av en oberoende revisor. Vi har i våra beräkningar tagit till i underkant för att inte riskera att försköna resultatet, men för övrigt är det klarlagt att våra uppgifter stämmer, säger bildningsförvaltningens chef, Ulf Olsson.

23 september blir det en rådgivande folkomröstning om byskolorna. Frågan som ställs är:
"Ska skolorna i Bäckalund, Rottneros och Stöpafors läggas ner?" Svarsalternativ: A. Ja. B Nej. C Avstår

Information om vad de olika röstningsalternativen innebär presenteras inom kort.

Har du frågor kontakta gärna
Ulf Olsson
Förvaltningschef bildningsnämnden 
tel 0565-160 48, 070-218 15 12
ulf.olsson@sunne.se

Lena Gynnemo (C)
Ordförande bildningsnämnden
tel 0565-163 71, 070-774 01 97
lena.gynnemo@sunne.se

Nyheter från och evenemang i Sunne

Bifogade filer

PDF-dokument

Kommentarer (0)

Lägg till kommentar

Kommentera