2012-02-08 10:45 Gothia Förlag Sagan om Tralle är en saga för barn om fobi och hur man kan bli av med den. Den är skriven av psykologerna Liv Svirsky och Jessica
2012-02-08 10:45 Gothia Förlag Sagan om Tralle är en saga för barn om fobi och hur man kan bli av med den. Den är skriven av psykologerna Liv Svirsky och Jessica
2012-01-31 11:39 Gothia Förlag Formulär för tonåringen att fylla i sina sömnvanor.
2011-12-01 09:00 Sjödalsgymnasiet Fler än hundra unga företagare från tre gymnasieskolor i Huddinge deltog under den lokala UF-mässan Ung & Företagsam 2011 på Huddingegymnasiet den sjunde december. Full fart på mässgolvet och inför en publik som lyssnade på företagspresentationer.
2011-11-28 07:50 Utbildningsförvaltningen Stockholms stad
2011-11-21 09:02 Utbildningsförvaltningen Stockholms stad Hitta rätt bland Stockholms stads gymnasieskolor.
2011-11-03 04:00 Volontärbyrån Volontärbyråns årliga undersökning om volontärer och vad de får ut av sitt engagemang. Volontärbarometern 2011 - den senaste undersökningen som lanserades i november 2011.
2011-10-31 10:17 Malmö stad Elevernas schema på försvarsmaktens kurs.
2011-10-31 06:59 Utbildningsförvaltningen Stockholms stad Ladda hem Stockholms stads simhallars program.
2011-10-27 16:36 Kultur i Väst Den 31 oktober sammanstrålar lärare och kulturarbetare för fjärde året i rad i Vänersborg för att låta sig inspireras. Föreläsningarna har namn som "Skolan tar död på motivationen!", "Musik och hjärna" och "Learner Autonomy" och handlar bland annat om hur estetiska perspektiv kan förbättra studieresultaten i ämnen som svenska och matematik. Här är foldern som beskriver Tonspråk 2011.
2011-09-27 14:22 Internationella programkontoret En alleuropeisk studie ger här för första gången en heltäckande bild av läskunskaperna i Europa. Studien fastställer vissa nyckelfaktorer som påverkar hur 3-15-åringar skaffar sig läskunskap. Den inriktar sig på fyra huvudteman: undervisningsmetoder, hur man hanterar lässvårigheter, lärarutbildning och hur man uppmuntrar till läsning utanför skolan.