2012-03-08 08:00 Utbildningsförvaltningen Stockholms stad Gymnasieläraren Daniel Barker berättar i det nya numret av utbildningsförvaltningens tidning LÄRA Stockholm om ett digitalt hjälpmedel som ger honom möjlighet att följa upp hur eleverna tillgodogör sig undervisningen . – Jag har omtolkat min lärarroll och inriktar mig på andra saker än tidigare, allt för att främja elevernas förståelse av ämnet, säger han.

