2012-10-23 08:58 Umeå universitet Poliser möter ofta situationer där det inte alltid är tydligt hur man ska agera. Därför är det viktigt att polisstudenter lära sig reflektera och göra självständiga bedömningar. En ny avhandling studerar hur lärare på polisutbildningen i Umeå utformar och genomför sin undervisning, och hur denna påverkar lärande och reflektion.





