Rikskonferens: Hur kan vi stödja och stimulera spetsutbildningar i matematik?

Vilka är regeringens mål och riktlinjer med spetsutbildningar i matematik? Vilka erfarenheter finns bland lärare och elever som bedriver liknande matematikutbildningar idag? Och vad kan matematiken lära av andra ämnen som till exempel idrott? Det är några aktuella frågor som tas upp på den kommande rikskonferensen om spetsutbildningar i matematik som anordnas av Nationellt centrum för matematikutbildning vid Göteborgs universitet.

- Regeringen har varit tydlig med att det ska inrättas försöksverksamhet med spets- eller elitutbildningar i matematik. I fokus för konferensen står 16-åringar som älskar matematik. Frågan är hur tar vi hand om dem på bästa sätt? Vi kommer också att få en inblick i aktuell forskning om elever med fallenhet för matematik, säger Anette Jahnke, vid Nationellt Centrum för matematikutbildning, Göteborgs universitet.

I budgetpropositionen gav regeringen besked: det kommer att inrättas försöksverksamhet med gymnasial spetsutbildning inom matematik. Gymnasieskolor runt om i landet står beredda att ansöka.

Rikskonferensen syftar till att stödja och stimulera. Medverkar gör bland annat Bertil Östberg, statsekreterare vid Utbildningsdepartementet, Inger Wistedt, professor vid Stockholms universitet och Agne Bergvall, elittränare i friidrott. Tillsammans med matematiker, lärare och elever kommer konferensen att belysa utmaningar och möjligheter med regeringens initiativ.
För program och anmälan se http://ncm.gu.se/node/3032

Rikskonferensen äger rum torsdagen den 13 november Stockholm, Norra Latin.

För mer information, kontakta:
Anette Jahnke, Nationellt centrum för matematikutbildning vid Göteborgs universitet.
E-post: Anette.Jahnke@ncm.gu.se
Telefon: 031 786 6967, 0730 695 695