Slik gir samarbeid med studenter nye veier inn i helseteknologi

Hva skjer når studenter får jobbe med ekte utfordringer i helsetjenesten, lenge før de er ferdigutdannet? For Laerdal har svaret blitt et stadig tettere samarbeid med utdanningsmiljøer, der Umeå Institute of Design er ett av flere, og der studentene selv er blitt en stadig viktigere del av hvordan vi utvikler nye løsninger.

Samarbeid med akademia er en viktig del av hvordan Laerdal utvikler både folk, løsninger og nye måter å tenke på. Når studenter kobles direkte på reelle problemstillinger, møter teori praksis, og mange får sitt første møte med en karriere innen livreddende teknologi.

En av de viktigste partnerne er Umeå Institute of Design i Sverige, et av Europas ledende designmiljøer. Her jobber studentene tett med Laerdals team på utfordringer innen akuttmedisin. Resultatet er verdifull erfaring med sikkerhetskritiske systemer, regulatoriske rammer og tverrfaglig samarbeid.

– Vi er stolte av samarbeidet med Laerdal og tilliten som er bygget opp over tid. Vi utdanner studenter til å bli kreative problemløsere som kan møte komplekse utfordringer, både nå og i fremtiden, sier Thomas Degn ved Umeå Institute of Design.

Ofte starten på noe mer

For mange studenter blir dette mer enn et skoleprosjekt.

– Dette er ofte første møte med oss, sier Brit Tone Bergman i Laerdal. – Studentene får innsikt i hvordan vi jobber på tvers av fagområder, og hvilke problemstillinger vi står i. For mange er dette starten på videre samarbeid, og etter hvert en jobb.

Gjennom praksis og felles prosjekter utforsker studenter, akademia og Laerdal utfordringer sammen. Det gir verdi begge veier, nye perspektiver inn, og reelle problemstillinger ut.

– For oss handler det ikke om ferdige løsninger, men om hvordan problemene utforskes, sier Bergmanl. Studentene bringer inn nye blikk, og vi bidrar med erfaring og rammer. Den kombinasjonen er utrolig verdifull.

Lærer gjennom virkelige utfordringer

Studentene jobber med konkrete problemstillinger fra akuttmedisin, som for eksempel:

• bedre ergonomi for førstehjelpere
• utstyr som fungerer i trange eller krevende omgivelser
• løsninger som kombinerer fysiske produkter og digital støtte
• å gjøre avansert teknologi enklere å bruke

Fokuset er ikke på enkeltidéer, men på å forstå brukere, systemer og nødvendige avveininger, slik det faktisk fungerer i praksis.

En vei inn i arbeidslivet

Samarbeidet gir studentene et realistisk bilde av arbeidslivet, og gir Laerdal en mulighet til å bli kjent med fremtidige kolleger. Mange av dagens ansatte startet nettopp slik, gjennom studentprosjekter som utviklet seg videre.

Gjennom slike samarbeid ønsker Laerdal å:

• bidra til læring og utvikling på begge sider
• holde seg tett på nye ideer og talent
• bygge sterke fagmiljøer på tvers

Til syvende og sist handler det om å bli bedre i det man gjør, og å utvikle løsninger som faktisk gjør en forskjell når det gjelder.

Studenter i arbeid med Laerdal Medicals kjente Anne-dukke. En dukke som har fått justeringer, redesign og nye funksjoner gjennom mange år.

Gjenopplivningsdukker skal være enkle og gode å bruke, og da er godt design avgjørende. Flere av prosjektene tar utgangspunkt i eller jobber rundt etablerte og nye design.