– Frontend er krysningsfeltet hvor koding møter grafisk design

– Arbeidsmarkedet ser lovende ut, og det er motiverende, sier Martha H. Rosenlund.

– Frontend-utvikling var perfekt for meg og veien jeg ville, sier Martha H. Rosenlund (25). Hun studerer den toårige utdanningen frontend-utvikling på Noroff Bergen.

– Jeg begynte på frontend-utvikling for å spisse kompetansen min mot web. Det er spennende fordi det er krysningsfeltet hvor koding møter grafisk design. Sammen blir det en slags tverrfaglig webdesign-kombo, sier hun.

– Hva gjorde at du valgte en teknologiutdanning?

– Jeg har lenge tatt nettkurs for å tilegne meg den tekniske kompetansen jeg føler man må ha for å overleve i dagens web-marked. Etterhvert innså jeg at jeg trengte mer utdanning. Heldigvis visste jeg hvilken retning jeg ville ta.

– Frontend er et fagfelt under stadig utvikling, og det er spennende å følge med på denne. Nettsider og web var tidligere forbeholdt de store bedriftene. Nå vil alle være synlige på nett, og jobbmulighetene øker.

– Arbeidsmarkedet ser lovende ut, og det er motiverende, sier hun.

– Viktig med god designprosess

Martha er tidligere utdannet grafisk designer.

– Fordelen min er jo at jeg er relativt solid på grafisk siden, og bygger nå på for å bli en grafisk designer med web-kompetanse. Andre som kommer fra backend vil sitte med andre fordeler, som gir et spennende og tverrfaglig læringsmiljø i klassen, sier hun.

– Noe av det viktigste jeg tar med meg inn i studiet, er viktigheten av en god designprosess, sier hun og utdyper:

– Det hjelper meg med problemløsning, visualisere informasjon, kommunisere et budskap, fjerne unødvendig støy, huske på universell utforming, og ha en tydelig grafisk profil.

– Mye av dette taes opp i frontend-studiet, men en bakgrunn som problemløser er en fordel, både for meg selv og for læringsmiljøet i klassen, sier Martha.

Artikkelen fortsetter under videoen…

– Uformelt, inspirerende og åpent

Martha forteller at hun trives med å jobbe kreativt.

– Jeg har lenge likt å jobbe kreativt med problemløsning og formidling i ulike medier. Etter jeg ble utdannet grafisk designer hadde jeg plutselig en bred og solid kompetanse, og var på leting etter en bransje hvor jeg passet inn.

– Det ble tydelig at web var der jeg kunne gjøre mest nytte, og at det er der jobbene er.

Hun fikk jobb som grafisk designer i et firma som drev med domener og serverhosting.

– Jeg jobbet med å lage nettsider for kunder, men merket at jeg ikke satt på samme kompetansen som resten av bedriften. Dette gjorde at jeg til tider ble begrenset i jobben, og var avhengig av andre for å lage nettsidene jeg ønsker å lage.

– Etterhvert fikk jeg venner som gikk frontend-studiet til Noroff, både i klasserom og via nettstudier, og dette økte motivasjonen min for å søke på studiet, sier hun.

– Folk jeg snakket med likte hvordan timeplanen og fagplanen var lagt opp, og beskrev miljøet på skolen som uformelt, inspirerende og åpent. Jeg har også flere venner som har gått andre studier på Noroff tidligere, så jeg var ganske overbevist om at jeg kom til å trives.

– Hvordan er læringsmiljøet på campus i Bergen?

– Uformelt. Åpent. Sosialt. Inspirerende.

– Jeg liker følelsen av å møte opp på skolen hver dag, og se folk som er inspirerte og motiverte, og som er seg selv‚ sier Martha.

– Det er også gøy å gå på en skole hvor det er helt andre samtaleemner enn jeg er vandt med fra designstudiene. For eksempel at gaming er et helt vanlig samtaleemne gjør meg glad.

– Faglærerne forsøker å skape et miljø tilsvarende en arbeidsplass, hvor man lærer av hverandre og jobber sammen på tvers av fagfelt. Lærerne er også uformelle og ydmyke, jordnære og vennlige. De gjør jobben sin, og gjerne en del ekstra – men alltid med en smil om munnen, sier hun.