Var fjärde förälder negativ till den fysiska skolmiljön – buller största problemet

Var fjärde förälder är missnöjd med den fysiska skolmiljön i deras barns skola. Buller och dålig ljudmiljö pekas ut som det största problemet, men även slitna lokaler och bristande skolgårdsmiljöer får kritik. Det visar en ny Novusundersökning på uppdrag av Adapteo, en ledande aktör inom anpassningsbara moduler.

Undersökningen visar att 26 procent av Sveriges föräldrar är ganska eller mycket negativa till inomhusmiljön i deras barns skola. Den enskilt största utmaningen anses vara buller och ljudmiljö – nästan en tredjedel (30 procent) av föräldrarna anger detta som det största problemet. I vissa regioner beskrivs situationen som ännu mer alarmerande. I Örebro län uppger exempelvis hela 38 procent av föräldrarna att buller är det största problemet i skolan.

Undersökningen visar att slitna lokaler och bristfälliga skolgårdar också anges som återkommande problem. Var femte förälder, 21 procent, ser skolgårdens miljö som en av de största utmaningarna, och i Östergötlands län är andelen ännu högre – 27 procent. Samtidigt upplever 20 procent av föräldrarna att skolans lokaler är slitna, med Dalarnas län som mest drabbat (32 procent). Hälften av föräldrarna, 50 procent, uppger att deras barn regelbundet klagar på skolmiljön, och i Skåne och Örebro län är andelen ännu högre – 60 respektive 58 procent.

Undersökningen är en del av den nya rapporten “Från klassrum till skolgård – så påverkas elever av den fysiska skolmiljön”, där Adapteo lyfter fram vikten av flexibla och hållbara skolmiljöer. Rapporten visar att 82 procent av föräldrarna anser att skolans lokaler måste kunna anpassas efter förändrade behov – såsom ökande eller minskande elevantal och nya undervisningsmetoder.

– Skolmiljön måste kunna förändras i takt med samhället. Elevantalet förändras, undervisningsmetoder utvecklas och skolor behöver vara rustade för att möta dessa skiften. Vår rapport visar att föräldrar efterfrågar mer flexibla, hållbara och anpassningsbara skolmiljöer och det är dags att agera. Adapteo kan bidra genom att erbjuda snabbt tillgängliga, moderna och anpassningsbara skollokaler som kompletterar befintliga skolbyggnader och ger kommuner större handlingsfrihet. Våra lösningar kan utgöra en viktig pusselbit för att skapa skolmiljöer som fungerar för dagens och morgondagens elever.

Läs hela rapporten här

Viktigaste resultaten:

• Missnöje med skolmiljön – 26 procent av föräldrarna är missnöjda med skolornas inomhusmiljö och anser att den påverkar deras barns trivsel och skolresultat negativt.

• Buller och ljudmiljö – 38 procent av föräldrarna i Örebro län anser att buller och ljudnivån är det största problemet i skolan, den högsta siffran i landet. Nationellt ser nästan en tredjedel av föräldrarna buller som den största utmaningen i skolmiljön, vilket gör det till det mest rapporterade problemet.

• Behov av anpassningsbara skolor – 82 procent av föräldrarna anser att det är viktigt att skolans lokaler snabbt kan anpassas efter förändrade behov som ökande elevantal eller förändrade undervisningsmetoder.

• Negativ påverkan på barn – 35 procent av föräldrarna uppger att den fysiska skolmiljön har haft en negativ inverkan på deras barns trivsel eller skolresultat.

• Mest nöjda föräldrar i Jönköpings län – 74 procent av föräldrarna där uppger att de är ganska eller mycket positiva till inomhusmiljön i deras barns skola.

Om undersökningen

Undersökningen genomfördes på uppdrag av Adapteo och utfördes av Novus i början av 2025. Målgruppen var föräldrar till barn i grundskolan (årskurs 1–9) och undersökningen omfattade hela Sverige, med resultat nedbrutna på länsnivå för tio olika län. Undersökningen baserades på ett representativt urval av föräldrar och syftade till att kartlägga deras uppfattningar om den fysiska skolmiljön och hur den påverkar deras barns trivsel och skolresultat.