Gå direkt till innehåll
Skolans kvalitetsdialoger 2.0 - med statistik från "sanningens ögonblick"

Blogginlägg -

Skolans kvalitetsdialoger 2.0 - med statistik från "sanningens ögonblick"

Kvalitetsdialoger där skolchefer, utvecklingsledare och rektorer diskuterar hur måluppfyllelsen - elevernas kunskapsutveckling - kan utvecklas har kommit för att stanna. Från och med i höst erbjuder även Skolverket och Specialpedagogiska myndigheten skolhuvudmän återkommande kvalitetsdialoger.

För att kvalitetsdialoger ska bli än mer meningsfulla än de generellt är idag behöver de konkret även handla om det som har störst påverkan på elevernas lärande - undervisningens kvalitet.

Kvalitetsdialoger 2.0 - så här funkar det 1-2-3

Med vänliga hälsningar!
från Team BRAVOLesson

Ämnen

Relaterat innehåll

  • Nu får lärare och skolledare ett väsentligt stöd för att utveckla skicklig undervisning som leder till lärande.

    NYHET! Lärares undervisningsskicklighet beskriven på fyra nivåer

    Det råder brist på lärare. I Sverige råder det samtidigt brist på underlag för att observera och utveckla skicklig undervisning. Nu lanserar BRAVOLesson ett nytt allmändidaktiskt observationsunderlag med iakttagbara läraraktiviteter. Ett väsentligt stöd för skolan där alla - lärare, rektorer och forskare - är överens om att det är undervisningen som har störst påverkan på elevernas lärande.