Skolan som nu har skicklig undervisning i varje klassrum

Vårterminen 2022 valde rektor Jessika Müller det evidensbaserade observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP) för arbetet tillsammans med lärarna på Trolle Ljungby skola.
Sedan dess har Jessika med underlaget under sju (7) terminer systematiskt genomfört lektionsobservationer och samlat data i BRAVOLesson för individuell återkoppling samt till gemensam reflektion tillsammans med lärarna.
I förra veckan kunde de i en workshop glädjas åt att Jessika nu ser skicklig evidensbaserad undervisning i varje klassrum avseende de fem första dimensionerna i USiP.

Med observationsunderlagets USiP:s beskrivningar av iakttagbara läraraktiviteter och data från lektionsobservationerna för alla lärarna, har de tillsammans genomfört återkommande workshops under sju terminer. På så sätt har de nått mer och mer samsyn kring vilka viktiga detaljer i undervisningen som har utvecklats och vilka som behöver utvecklas ytterligare.

- Vi har verkligen gjort en nyttig resa efter att vi startade med USiP. Nu har vi en mycket större samsyn kring det som är viktigt i undervisningen, berättar Jessika Müller och fortsätter,

- Sedan två terminer arbetar vi systematiskt med alla 10 dimensionerna av undervisning i USiP. Under höstterminen kommer vi att ha speciellt fokus på dimensionen om "Samarbetslärande", säger Jessika.

I juni analyserar Jessika elevernas kunskapsutveckling för att se hur undervisningen har påverkat elevresultaten. Vi återkommer då.

Läs om de 10 dimensionerna i USiP nedan och i den här bilagan med data/resultat från Trolle Ljungby skola.

-----------------------------------------------------

Är du helt säker på att det är skicklig undervisning på vetenskaplig grund i varje klassrum på din skola?
Om inte, klicka här och
boka ett webbmöte med oss om våra verktyg och utbildningar

PS. BRAVOLessons kommentar: Jessika har arbetat ovanligt konkret, systematiskt och omtänksamt tillsammans med lärarna. Efter en fråga från oss arbetar Jessika sedan en tid tillbaka även lite för oss och hjälper andra rektorer som startar med BRAVOLesson.

-----------------------------------------------------

Detta är de 10 dimensionerna av observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP)
Dimensionerna sammanfattar vad 160 forskare i 15 länder kommit fram till är framgångsrik undervisning för lärande.

Del 1. Lärandeprocesser: 1. Mål som utgångspunkt för lärande 2. Lärandemiljö 3. Elevernas delaktighet i lärandet 4. Synliggörande av lärandet 5. Användning av respons för lärande
Del 2. Genomförandet: 6. Lektionens planering och genomförande 7. Lärarens ledarskap i klassrummet 8. Stöd till elever med olika behov 9. Användning av respons för lärande 10. Samarbetslärande