Under vårterminen var det en kurs på Högskolan i Skövde som blev mer aktuell än någon hade kunnat ana. I kursen ”Infektionsbiologi – modellering” får studenterna lära sig att utveckla modeller för att bland annat kunna simulera smittspridning. I år har studenterna i stor utsträckning fått studera modellerna utifrån det nya coronaviruset.
Fortsättningen av projektet Företagsrevitalisering i Skaraborg får finansiering på nästan en miljon kronor från Sparbanken Lidköping. Projektet syftar till att få små och medelstora företag att börja växa igen. Tillsammans med Tillväxt Lidköping kommer Högskolan i Skövde identifiera stödbehov hos Lidköpingsföretag.
Johnny Franzén studerade under våren sin sista termin på Folkhälsovetenskapliga programmet vid Högskolan i Skövde. Till sin kandidatuppsats valde han att, bland riskgruppen 65 år eller äldre, undersöka målgruppens bakomliggande trosuppfattningar om hur man undviker att smittas av det nya coronaviruset.
Den 29 juni är det premiär för utställningen Sagolandet Skaraborg, som visas i Skövde Stadsmuseum under sommaren. Utställningen baseras på barnböckerna om Kira och Luppe som upplever äventyr och träffar väsen från sagornas värld på olika platser i Skaraborg. Bokserien Kiras och Luppes Bestiarium (KLUB) är ett projekt som drivs vid Avdelningen för spelutveckling på Högskolan i Skövde.
Forskningsprojektet ”Från Ekologi till Ekonomi: Styrning och kommunikation av företags- och offentliga organisatoriska insatser för att främja målen om biologisk mångfald i Agenda 2030”, får forskningsbidrag på 1,5 miljoner. I projektet kommer ekonomer och ekologer samarbeta för att se hur företag och organisationer uppnår de biologiska mångfaldsmålen.
Högskolan i Skövde och Skaraborgs Kommunalförbund undersöker samverkan i en förstudie delfinansierad av Regionutvecklingsnämnden. Syftet är att höja utbildningsnivåerna i Skaraborg och öka intresset för livslångt lärande.
Fredagen 5 juni hade de sjuksköterskestudenter som nu avslutar sin utbildning planerat för högtidlig avslutning i Sankta Helena kyrka i Skövde. Under rådande omständigheter hålls nu istället en digital avslutningsceremoni, bland annat med virtuell broschutdelning.
Förra året tog Myndigheten för digital förvaltning (DIGG) fram ett policybeslut för öppen programvara. Den policyn har nu analyserats av Björn Lundell, professor i datavetenskap på Högskolan i Skövde.
Victor Igelmo, student vid masterprogrammet Intelligent Automation, mottog 28 maj priset ”Årets produktionstekniska student” under Produktionstekniska dagen på ASSAR. Han mottog priset för sitt projektarbete där han designat AR-upplevelser för industrin.
Utrikesdepartementets Global Swede-utmärkelse går i år till Lizzy Okogie på Högskolan i Skövde. Lizzy Okogie, från Nigeria, studerar sista året på masterprogrammet Infektionsbiologi, och mottog sin utmärkelse under lite annorlunda former.
Fredagen den 29 maj bjuder Högskolans experter inom området data- och informationssäkerhet, Joakim Kävrestad och Marcus Nohlberg, in till en digital workshop med temat ”säkert digitalt distansarbete”. Workshopen riktar sig främst till små och medelstora företag inom teknik och tillverkningsindustri och sker inom ramen för ASSAR Industrial Innovation Arena.
Årets avslutningsceremonier vid Högskolan i Skövde blir inte som vanligt. På Institutionen för ingenjörsvetenskap kommer studenterna istället att samlas för en digital högtid.
Varje år delar Studentkåren i Skövde ut Guldäpplet, Studentkårens pris för årets lärare. Det är studenterna själva som fått nominera sina lärare och under tisdagen publicerades en video där de fem vinnarna presenterades. Lärarna beskrevs i motiveringarna bland annat med ord som ”sprider glädje”, ”pedagogisk” och ”riktigt begåvad”.
Torsdagen den 28 maj arrangeras årets Produktionstekniska dag och detta år ställer arrangörerna om till ett helt och hållet digitalt event. Tema för året är ”Få det att hända med strategi och produktionsteknik”.
Nu hjälper medarbetare på Högskolan i Skövde till att tillverka skyddsvisir till äldrevården. Initiativtagare är Niklas Land, doktorand vid Institutionen för ingenjörsvetenskap.
Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning, STINT, tar varje år fram ett index som visar hur internationella lärosätena i Sverige är. Högskolan i Skövde klättrar på listan och får nu fyra av fem stjärnor.
Över hundra forskare från över 40 länder världen över har sammanställt en enkät för att studera hur det nya coronaviruset och Covid-19 påverkar människors liv. Med i studien finns bland annat Pilleriin Sikka, lektor i kognitiv neurovetenskap vid Högskolan i Skövde.
Antalet antagna till årets sommarkurser på Högskolan i Skövde har ökat med 83 procent, jämfört med i fjol. Inför sommaren har Högskolan ökat antalet studieplatser för att mildra Corona-virusets negativa effekter på arbetsmarknaden.
Robotar blir en allt större del av vårt vardagliga liv. Vanliga robot-sysslor i våra hem är att klippa gräset och dammsuga. Maurice Lamb, lektor i informationsteknologi, är programansvarig för den helt nya utbildningen Människa-robotinteraktion på Högskolan i Skövde. Han har flyttat till Skövde från USA, bara för att lära svenskar mer om hur vi kan använda robotar inom industrin och i vår vardag.
Antalet ansökningar till de utbildningsprogram på Högskolan i Skövde som startar till hösten ökar kraftigt jämfört med föregående år. Antalet förstahandssökande till utbildningsprogrammen har gått upp med hela 12 procent. Regeringens satsning på bristyrken, i spåren av Corona-krisen, gör dock att det finns platser kvar att söka till på vissa utbildningar, bland annat ingenjörsutbildningarna.
