För elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi har skolan blivit som ett lotteri. Deras möjligheter beror helt på vilken skola de hamnar i och vilken lärare de får. Enligt en ny rapport som presenteras idag varierar stödet till elever med särskilda behov mellan kommuner, och mellan skolor i samma kommun. Läs hela pressreleasen i pdf-dokumentet nedan.
Stockholm i oktober 2012
Pressinformation från Inläsningstjänst, Skolforum på Stockholmsmässan i Älvsjö 29 – 31 oktober, Monter C10:21
Starkt verktyg för alla skolbarn som har svårt att läsa och skriva
Få ämnen berör på samma sätt som hur skolan sviker de elever med svårighe
Monternr C05:15, Pressmeddelande från Inläsningstjänst inför årets Bok & Biblioteksmässa i Göteborg, 27-30 september 2012
Är dyslexi ärftligt? Kan en dyslektiker lära sig läsa och skriva obehindrat? Vad finns det för hjälpmedel? Hur agerar man som förälder? Kan skolorna tillräckligt? Var står dyslexiforskningen idag?
Två av Sveriges mest respekterade experter inom dyslexiområdet kommer t
ILT Education är nordens ledande Edtech-bolag. Med närvaro i åtta länder arbetar vi i en internationell miljö med tjänster som passar från förskolan till vuxenutbildning.
