Så lyckas skolor med cirkulära datorköp

Så gör ni skoldatorinköpen till en del av undervisningen – och sparar resurser på köpet.

IT-inköp behöver inte vara ett isolerat adminbeslut. Tvärtom kan de bli en värdefull del av undervisningen och en tydlig signal till elever, vårdnadshavare och kollegor om att er skola tar ansvar.

Genom att välja begagnade datorer sparar ni pengar samtidigt som ni visar hur teknik, ekonomi och hållbarhet hänger ihop i praktiken. Det öppnar upp för samtal om konsumtion och resurshantering i klassrummet.

Elavfall – världens snabbas växande miljöproblem

Varje år slängs över 60 miljoner ton elavfall globalt. Det är en vikt som överstiger världens tyngsta sammanhängande byggnadskonstruktion – kinesiska muren. Problematiken med elavfall ökar i en rasande takt. Sedan 2010 har elavfallet ökat med hela 82 %, och mindre än en fjärdedel återvinns korrekt. Samtidigt lever miljontals människor i världen fortfarande utanför digitaliseringen, där de antingen inte har råd med IT-produkter eller bor i ett samhälle som saknar fungerande infrastruktur och uppkoppling.

”Att välja cirkulära datorer till skolstart handlar om att göra ett ställningstagande där ni visar såväl elever och föräldrar som lärare och annan personal på skolan att ni tar ansvar och bidrar till ett hållbart samhälle,” säger Isabell Millestu, kommunikationsansvarig på Inrego.

Många högkvalitativa produkter skrotas helt i onödan

Oftast är det batteriet eller minnet på en dator som tar slut eller blir fullt först, och när produkten börjar bli seg döms den inte sällan ut och skickas till återvinning direkt – utan att en ordentlig analys gjorts. Vår snabba konsumtionstakt av IT är en konsekvens av det slit-och-släng-samhälle vi byggt upp sedan industrialismen, och vanorna sitter djupt inrotade i vår marknad, som frodas av att konsumenter snabbt slänger och köper nytt.

Samtidigt kommer fler och fler granskningar som visar på det barnarbete och den misär som modern teknik vilar på. Det, i kombination med det enorma behov av kritiska metaller som behövs för vår gröna omställning och Trumps handelskrig, visar på vikten av att ta vara på det material som redan är producerat. En cirkulär omställning är således inte bara en klimatfråga, utan även en fråga som berör resursförsörjning och säkerhet.

”När eleverna blir inkluderade i hur den cirkulära ekonomin fungerar i praktiken, öppnar det upp för diskussioner om resursförsörjning, klimat och säkerhet. Att eleverna – rent konkret – blir en del av den omställning vi är mitt uppe i, fördjupar deras förståelse för omvärlden och stärker deras handlingsförmåga. Vi alla kan bidra till en hållbar framtid, och detta är ett ypperligt sätt att visa hur just de gör det,” fortsätter Isabell.

Högkvalitativa produkter till lågt pris

Inrego har haft täta samarbeten med skolor sedan starten 1995. Henrik Nilson, Inregos grundare och vd, gick själv på universitetet i Lund när han startade Inrego. Företaget grundades med visionen om att tillgängliggöra datorer till elever, vilket är en av grundpelarna vi står på än idag.

Sedan dess har vi utvecklat skolpaket som är perfekta för era elever, oavsett om det handlar om enklare hjälpmedel på grundskolenivå eller produkter som möter de tuffare kraven som finns på digitalt inriktade gymnasiala utbildningar. Vi är specialiserade på teknik för skolan, erbjuder långa garantier och har även olika hyrlösningar som passar er med behov av hög flexibilitet.

Spana in vårt utbud här, eller kontakta ossså hjälper vi er!