Skapande skola-bidrag ger mer kultur till elever i Lindesberg

Kulturrådet har fördelat 197 miljoner kronor för kulturinsatser i landets grundskolor för nästa läsår varav 344.100 kronor till Lindesbergs kommunala grundskolor och 38.100 kronor till Pilkrogs friskola. Skapande skola är ett statligt bidrag som Kulturrådet fördelar till landets kommunala och fristående skolor via deras skolhuvudmän.

Lindesbergs kommun har genom kultur- och fritidsenheten inom tillväxtförvaltningen sökt 344.100 kronor och får hela summan för dessa kulturinsatser i kommunens grundskolor läsåret 2023/2024 utifrån elevernas önskemål på respektive skola:

I Storåskolan vill åk 4-5 arbeta med ett konstprojekt som heter Multilampor. Där får varje elev tillsammans med konstnären Jacob Uhlin bygga en unik och vacker lampskulptur där varje person bidrar med en liten del som sedan sätts samman till en helhet. Åk 6-9 vill arbeta med skrivande och kommer att bjuda in en författare men har inte än bestämt vilken. De kommer att samarbeta med författarcentrum när de väljer författare.

Hagabackens skola kommer också att arbeta med en författare (Helena Hedlund) som skrivit böckerna om Kerstin. Helena kommer att arbeta med fler elever på andra skolor i kommunen och sedan kommer kommunens bibliotek att jobba vidare med böckerna som tema.

Lindbackaskolan är kommunens nyaste högstadieskola och man har sedan öppnandet haft problem med ordning i skolan. Här tror vi att kulturen kan hjälpa till. Åk 7 att få Samarbetscirkus med Gycklargruppen Trix. Åk 8-9 kommer att få se den mycket gripande teaterföreställningen "Var är mitt hem?" med Teater Gyllene Gripen.

Brotorpsskolan fick förra året ett nytt konstverk som blev väldigt uppskattat av eleverna - därför vill åk 4-6 ha en konstworkshop med konstnären Emil Öhlund. Åk F-3 kommer att få författarbesök av Helena Hedlund med workshopen "Att vara Kerstin".

Björkhagaskolan vill också ha författarbesök av Helena Hedlund, det är önskan från åk F-3. Åk 4-6 kommer att ha en spännande workshop med Pappersbruksmuseet där eleverna får prova på att göra papper och lära sig papprets historia.

Vedevågs skola har inte varit delaktiga i Skapande skola på ett tag men nu är det omtag och där vill man ha dansföreställningen "Två och en spegel" med dansgruppen Magma dans.

Fröviskolan är indelad i två olika delar. Åk F-6 vill ha workshopen "Vad är papper? "med Pappersbruksmuseet. Åk 7 vill ha Samarbetscirkus med Gycklargruppen Trix. Åk 8-9 vill ha Var är mitt hem? från Teater Gyllene Draken.

Ekbackens skola: Åk F-3 vill ha författarbesök av Helena Hedlund med workshopen "Att vara Kerstin". Åk 4-6 vill ha "Vad är papper?" Workshop med Pappersbruksmuseet.

Autism klassen, Träningsklass, Grundsärskolan Nova , Lindbacka TR, Lindbacka GR vill ha Boom i Bergslagen, Papprets möjligheter, Prova på lera och Siggebohyttans Bergsmansgård.

Läs mer om Helena Hedlund >> Fotograf: Kicki Nilsson

..................................................

Syftar till ökad måluppfyllelse i att skriva och läsa

Pil­krogs fri­sko­la eko­no­misk för­e­ning hade sökt 87.500 kronor med får endast 38.100 kronor för dessa kulturinsatser, enligt bidragsansökan:

"Vårt Skapande skola-projekt syftar till ökad måluppfyllelse i att skriva och läsa. Detta temaarbete löper som en röd tråd i hela skolan genom hela läsåret. Vi kommer att arbeta med olika språkliga uttryck och det genomsyrar även vårt Skapande skola-projekt.

Under höstterminen planerar vi skrivarverkstad och författarbesök av Dan Höjer. Eleverna deltar i ett författarbesök, som sedan följs upp med skrivarverkstad, tillsammans med författaren. Under vårterminen planerar vi att bjuda in till interaktiva föreställningen "Fatimas resa" med teatergruppen Tage Granit, för åk 4-6. Här erbjuds interaktiv teater och workshops där publiken blir konfliktlösare. Målet är att utveckla en gemensam förståelse för varandra och skapa intresse och nyfikenhet kring olika språkliga uttryck.

För förskoleklass till åk 3 får eleverna prova på workshops i skuggspelsteater, där bl.a. röstanvändning, gestaltning och historieberättandet ingår."

..................................................