Elever på Realgymnasiet i Stockholm startar miljövänligt UF-företag

Hela 5 899 gymnasieelever i Stockholms län driver UF-företag under detta läsår. Hale Nur Kizildagli som läser Djurvård på Realgymnasiet i Stockholm, har tillsammans med fyra andra elever startat det miljövänliga UF-företaget Náttúra.

Affärsidén är att trycka miljövänliga tröjor med den egna logotypen på. Företagets namn Náttura betyder natur på isländska.

-Det som jag tycker gör oss annorlunda är att vi trycker tröjorna i Sverige och ser till att materialen som vi använder är miljövänliga. På många sätt går vi emot fastfashion-industrin, vi stödjer svenska småföretag och vi tänker på miljöpåverkan. Vid leveransen får kunden en liten bok/broschyr där det finns information om olika djur och naturorganisationer som man kan bidra till samt fakta om hur det ser ut idag, säger Hale.

Hon är vd på företaget och ville tillsammans med sina klasskamrater göra något som kunde bidra till djur och naturorganisationerna. De brainstormade i några dagar och kom till slut fram till att det är tröjor, mest hoodies som de ville fokusera på.

Att starta UF-företag är en del av elevernas Entreprenörskap-kurs som de läser på utbildningen.

-Eftersom att vi läser ett yrkesprogram som ger oss ett certifikat till att starta eget företag inom djur/zoohandel så behöver vi också veta hur det går till att starta eget. Entreprenörskaps-kursen ger oss utrymme att vara kreativa och får oss att titta på branschen från olika perspektiv, säger Hale.

Nu när affärsplanen är klar och företaget har startat så är Hale i full gång med att planera nästa företagsmål.

-Nästa mål är att kunna gå i vinst. Även om det inte blir så mycket i början, så räknas det ändå som en succé, eller hur?

Hales bästa råd för att nå sina mål

Var engagerad och gör något som du brinner för.
Planera de olika stegen som krävs för att nå dina mål.
Ge inte upp!

Ämnen

Regioner

Stockholm

Om Lärandegruppen i Sverige AB

Lärandegruppen i Sverige AB med huvudkontor i Norrköping, är en av Sveriges största friskolekoncerner. Kärnan i gruppens verksamhet är att bedriva grundskola och gymnasium. I koncernen ingår Lärande i Sverige AB som driver Realgymnasiet och Erlaskolan, Lärande Partner i Östergötland AB och Lärande Fastighets AB. Tillsammans är vi stilbildare inom svensk skola.

Inom koncernen har vi dag cirka 600 medarbetare och driver 17 skolor i Sverige från Sundsvall i norr till Malmö i söder. Vårt gemensamma uppdrag är att ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningar för att utvecklas under skoltiden och i framtiden.

Eventuell vinst återinvesterar vi i våra verksamheter för att utveckla dem vidare. Det har resulterat i att vi har en stabil grund för tillväxt och ekonomi som skapar trygghet för våra elever, medarbetare och partners.

För mer information om oss besök gärna Lärande, Realgymnasiet och Erlaskolan.

Kontakter

Magdalena Allgren

Presskontakt Kommunikationschef Lärandegruppen i Sverige magdalena.allgren@larande.se +46 (0) 707 35 54 67

Camilla Areflykt

Presskontakt Kommunikatör PR Lärandegruppen i Sverige camilla.areflykt@larande.se +46 (0) 733 75 11 09

Co-coaching en succé på Realgymnasiet i Göteborg

Enligt Howard Pitler, doktor i pedagogik, så är det genom feedback och reflektion som lärare blir bättre. Han menar också att alla lärare behöver en coach i klassrummet. På Realgymnasiet i Göteborg har man sett fördelarna med att arbeta på det här sättet och har använt sig av modellen ”framgångsrik co-coaching” som har utvecklats av John Steinberg.

Lärandegruppen i Sverige AB - En av de större aktörerna inom utbildning i Sverige som skapar betydande värde och gör skillnad i skola och samhälle. .

Lärandegruppen i Sverige AB har sitt huvudkontor i Norrköping och är en av de större aktörerna inom utbildning i Sverige. Vi driver 36 enheter inom Lärande Förskola, Lärande Grundskola, Realgymnasiet, Consensum och Yrkeshögskolan SKY. Genom Lärande Partner tillhandahålls relevant kunskap för elever, med fokus på partnerskap och nätverk i framtidens tillväxtbranscher.  Sedan starten 1999 har vi tillsammans med våra högt engagerade medarbetare skapat betydande värde och gjort skillnad i både skola och i samhälle i linje med vår mission; att ge så många barn, ungdomar och studerande som möjligt, de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden. Framåt fortsätter vi att främja det meningsfulla och aktiva lärandet som rustar för framtidens möjligheter på en efterfrågad arbetsmarknad. 