Realgymnasiet tar nya kliv för att rusta eleverna inför APL

Realgymnasiet investerar i traktorsimulatorer och utrustning för djursjukvårdsutbildningen för att ge eleverna fler tillfällen att öva praktiskt inför sitt arbetsplatsförlagda lärande, APL. Satsningarna ska göra dem bättre förberedda för de uppgifter de möter på arbetsplatsen och i ett framtida yrkesliv.

På Naturbruksprogrammet är praktiska färdigheter en viktig del av utbildningen. Med traktorsimulatorer från Tenstar Simulation kan eleverna nu träna på maskinkörning oftare och repetera moment utifrån sin kunskapsnivå. De kan också öva på situationer som är svåra eller riskfyllda att börja med i en riktig maskin, till exempel körning med tung last eller dålig sikt.

Simulatorerna införs på 12 skolor med Naturbruksprogrammet. På tre av skolorna kommer de även att användas för träning med byggmaskiner inom Bygg- och anläggningsprogrammet. Simulatorerna blir ett komplement till körningen i riktiga maskiner och ger eleverna fler tillfällen att öva och repetera olika moment.

Realgymnasiet satsar samtidigt på utrustning och undervisningsmaterial för djursjukvårdsutbildningen. Det handlar bland annat om anatomiska modeller och utrustning för att träna på provhantering, sterilisering av verktyg och moment kopplade till röntgen. Syftet är att ge eleverna bättre möjligheter att öva på arbetsuppgifter de kan möta under sin APL och i ett framtida yrke.

– Lärarna ser att satsningarna ger eleverna bättre möjligheter att koppla teori till praktik och arbeta mer konkret. I simulatorn vågar eleverna testa, göra fel och försöka igen. Inom djursjukvården får de lära sig hantera utrustning som används på kliniker och djursjukhus. Det är kunskaper som både eleverna och deras APL-platser har nytta av, säger Hanna Casell, Chef för programutveckling på Realgymnasiet.

Med mer träning bakom sig kan eleverna ta nästa steg på sin APL. Där får de använda sina kunskaper i verkliga arbetssituationer och fortsätta lära av dem som arbetar i yrket.