Gå direkt till innehåll
Akustik i klassrum knepigt för elever med nedsatt hörsel

Dokument -

Akustik i klassrum knepigt för elever med nedsatt hörsel

Pedagogiskt arbetssätt och hörseltekniska hjälpmedel måste kombineras för att elever med nedsatt hörsel inte ska hamna utanför viktig kommunikation. Det framgår av en ny doktorsavhandling vid Luleå tekniska universitet.
go to media item
Licens:
Medieanvändning
Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
Filformat:
.pdf
Ladda ner

Kontakter

Relaterat innehåll

  • Akustik i klassrum knepigt för elever med nedsatt hörsel

    Akustik i klassrum knepigt för elever med nedsatt hörsel

    Pedagogiskt arbetssätt och hörseltekniska hjälpmedel måste kombineras för att elever med nedsatt hörsel inte ska hamna utanför viktig kommunikation. Det framgår av en ny doktorsavhandling vid Luleå tekniska universitet.