Gå direkt till innehåll

Kategorier: att bedöma elevers läsförståelse

  • Aktiv läskraft – Barbro Westlunds nya bok om läsförståelse

    I samband med att Barbro Westlund, lektor i läs- och skrivutveckling, föreläser vid Läskonferensen i Stockholm utkommer hennes nya bok Aktiv läskraft för högstadiet, som ger konkreta förslag på hur lärare kan omsätta teorier om läsförståelse i praktiken.

  • Så kan vi vända resultaten i läsförståelse

    Nu kommer lärarutbildaren Barbro Westlunds avhandling Att bedöma elevers läsförståelse. En högst aktuell bok med tanke på förra veckans PISA-rapport som visar att svenska elevers resultat i läsförståelse rasar. I boken fokuserar Westlund på vad man kan göra för att vända trenden.