Dokument -

Stå upp, stå ut, stå kvar - Lärande, specialpedagogik och förändringsarbete

Att undervisa elever som hamnat i svårigheter innebär särskilda utmaningar. Stå upp, stå ut, stå kvar ger pedagoger konkreta tips och väcker frågeställningar om hur de kan utveckla arbetet ihop med elever som ofta misslyckas. Författaren Fredrik Ahlén, fil.mag i specialpedagogik, är grundskollärare med många års erfarenhet av specialpedagogiskt arbete
go to media item
Licens:
Medieanvändning
Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
Filformat:
.pdf
Ladda ner

Kontakter