Gå direkt till innehåll

Kategorier: mobbning

  • ​Satsa på de unga i dag – det lönar sig i längden

    Tänk långsiktigt när det gäller satsningar på barn och ungdomar. Det kan ta upp till nio år innan det betalar sig – men det är det värt. Det visar nationalekonom Mattias Persson i sin avhandling där han bland annat studerat ett särskilt stöd för att få ungdomar med intellektuella funktionsnedsättningar i arbete.

  • Lärarna avgörande för att följa upp mobbade visar ny avhandling

    Lärarna är avgörande för att mobbade elever ska kunna bearbeta sina upplevelser. I skolan idag saknas ett system för uppföljningar. Det behövs eftersom smärtan och rädslan finns kvar in i vuxenlivet hos dem som en gång blivit utsatta. Det visar Karin Hellfeldt i sin avhandling i socialt arbete vid Örebro universitet.

  • Forskning för att minska hot och våld på ungdomshem

    På många ungdomshem och psykiatriska kliniker är hot och våld en del av vardagen. Forskare vid Örebro universitet och Region Örebro undersöker personalens arbetsmiljö och nu har de fått ytterligare 725 000 kronor från Statens institutionsstyrelse, SiS, för att inkludera ungdomarnas erfarenheter. Målet är att skapa en helhetsbild av problemet för att minska hot och våld på institutionerna.

  • Är homofobin på väg att försvinna?

    Forskning, som tyder på att homofobi minskar kraftigt, har fått stor uppmärksamhet i internationell media. Örebroforskaren Sam de Boise anser att det är missvisande och beskriver i en artikel i Men and Masculinities hur resultaten i värsta fall är farliga.

  • Ny antologi om kränkningar i skolan

    År 2011 publicerade Skolverket en utvärdering av olika metoder för att motverka mobbning vilket både väckte debatt och gav upphov till frågor. Nu har forskare vid olika lärosäten gjort uppföljande studier, som publicerats i antologin Kränkningar i skolan - analyser av problem och lösningar. För tre av kapitlen svarar sociologerna Björn Johansson och Erik Flygare vid Örebro universitet.

  • Bra att anpassa program mot mobbning efter skolan

    Många skolor väljer att köpa färdiga program som stöd i sitt arbete mot mobbning men forskning visar att skolorna inte följer programmen fullt ut. – Vi ser positivt på att detta, säger Erik Flygare, forskare vid Örebro universitet, som tillsammans med Örebroforskaren Björn Johansson och Peter Gill vid Högskolan i Gävle skrivit en artikel som publicerats i American Journal of Evaluation.

  • Att sätta ord på mobbningen

    Vilka ord kan beskriva svåra och smärtsamma upplevelser av mobbning? Mobbade själva beskriver det som något obegripligt, osynligt, brutalt och såväl fysiskt som mentalt nedbrytande. Många beskriver det också som ett övergrepp. Helena Blomberg undersöker i sin avhandling i sociologi vid Örebro universitet hur vi talar om och förhåller oss till fenomenet mobbning.

  • Ny forskning om mobbning på arbetsplatsen

    Mobbning kan handla om utfrysning, utskällning eller att fråntas arbetsuppgifter. Listan kan göras lång. – Det finns inga enkla svar för hur man kan förhindra mobbning men jag hoppas att varje unik arbetsplats kan hitta råd och stöd i min avhandling, säger Louise Svensson, forskare i sociologi vid Örebro universitet.