Gå direkt till innehåll

Kategorier: resultat

  • Rätt digital teknik ett lyft för tredjeklassare visar ny studie

    Rätt använd digital teknik i undervisningen gjorde att eleverna i årskurs tre förbättrade sina resultat rejält. Störst skillnad var det för pojkar i läsning och skrivning. Det visar en ny studie av Annika Agélii Genlott och Åke Grönlund vid Örebro universitet.

  • Idrottsforskare om hur resultatfixering förstör för idrottare

    Sätt inte upp mål utan lägg kraften på själva uppgiften. Idrottsforskaren John Jouper, Örebro universitet, har skrivit en handbok för idrottare och tränare som bryter med den klassiska idrottspsykologin – med syfte att öka förmågan att prestera.

  • Varningssignaler för njursjukdom hittade hos tonåringar

    En enkel hälsokontroll kan redan under tonåren förutsäga om en person kommer att drabbas av njursvikt senare i livet. Det skriver forskare vid Örebro universitet i en artikel publicerad i Amercian Journal of Kidney Diseases i dag.

  • Kan man förebygga brott med en checklista?

    Kriminalitet drabbar oss alla någon gång och det orsakar mycket lidande. Henrik Andershed forskar om vad som ökar risken för att någon ska börja begå brott och vad som minskar den. Målet är användbara lösningar för skola, socialtjänst och psykiatri.

  • Från förtroende till kontroll

    Lärare, sjuksköterskor och läkare har ett socialt och moraliskt ansvar, som länge har varit förknippat med ett förtroende och tillit till deras förmåga. Men nu efterfrågas också öppenhet och framför allt resultat som kan redovisas. Det är ett skifte från förtroende till kontroll och det är dags att diskutera vad som står på spel, skriver Tomas Englund, professor i pedagogik vid Örebro universitet.