Gå direkt till innehåll

Kategorier: segregation

  • Våra val ökar segregationen

    – Det är en vanlig uppfattning att segregation beror på att människor med utländsk bakgrund vill bo med varandra. Jag har valt att fokusera på de val nyblivna mammor i den svenska medelklassen gör, säger Maja Lilja, Örebro universitet. Studierna visar att trots att de vill att deras barn ska växa upp i ett kulturellt och socialt blandat område tar de beslut som går stick i stäv med detta.

  • Segregerad skola ger sämre kunskaper

    – Om politikerna vill åstadkomma en likvärdig skola och bättre kunskapsresultat, kanske det är dags att se över principerna för det fria skolvalet. Det säger professor Tomas Englund. I det nu publicerade temanumret av Utbildning & Demokrati – tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, som ges ut vid Örebro universitet, analyseras olika storskaliga studier av skolresultat, som Pisa.

  • Hur påverkar skolvalet elevernas framtid?

    Örebroforskaren Anders Trumberg har tillsammans med forskare vid Linköpings universitet fått 6,3 miljoner kronor från Vetenskapsrådet för att undersöka hur skolvalet påverkar ungas utbildning och möjligheter i arbetslivet.

  • Skolan – en mötesplats för alla?

    Trots att den svenska skolan ska vara en mötesplats för alla används beteckningar på såväl språk som sociala grupper för att dra gränser och kategorisera. Det skriver Sangeeta Bagga-Gupta, professor i pedagogik vid Örebro universitet, i två nya internationella böcker Learning, Social Interaction and Diversity – Exploring School Practices och Literacy Practices in Transition.

  • Forskning och skolpolitik har gått skilda vägar

    Skolvalet ökar segregationen eftersom elever med liknande etnisk, social och ekonomisk bakgrund söker sig till samma skolor. Samtidigt är det alltfler elever som inte uppnår godkända resultat. För att lösa problemen fokuserar skolpolitikerna på olika sätt att mäta kunskap, medan många forskare betonar vikten av skolan som en mötesplats mellan elever med olika bakgrund för att gynna lärandet.

  • Skolvalet ökar segregationen

    Ny forskning visar att elevers möjlighet att välja skola ökar segregationen. Elever med liknande etnisk, social och ekonomisk bakgrund samlas i särskilda skolor och vissa skolor drabbas hårt av sjunkande elevantal och bristfälliga resurser. – Det gör att elever inte har samma chans att lyckas senare i livet, säger Anders Trumberg, som skrivit en avhandling i kulturgeografi vid Örebro universitet.