Att motverka rasism är ett tydligt uppdrag som skolan har. Ändå visar studier att rasism är ett problem på många förskolor och skolor. I en ny bok beskriver Örebroforskarna Emma Arnebeck och Jan Jämte hur man kan motverka rasism.
Aktivitetsarmband ska få oss att motionera mera. Men de digitala banden kan få motsatt effekt, enligt en studie på skolungdomar där Örebroprofessorn Mikael Quennerstedt deltagit. Eleverna kände sig övervakade och fick skuldkänslor.
Sömnbrist ger ökad frånvaro och ungdomar kommer jetlaggade till skolan på måndagar. Det visar en avhandling av sömnforskaren Serena Bauducco vid Örebro universitet.
Under tre terminer följde Hélène Jenvén förbättringsarbetet i en högstadieklass med målet att uppnå en nolltolerans mot kränkande behandling. Hon är förvånad över att kollegial lojalitet kan leda till att utsatta elever inte får den hjälp de har rätt till
Fem forskare vid Örebro universitet medverkar i en ny antologi om tolerans. Den är utgiven av Forum för levande historia och lyfter bland annat fram hur föräldrar, vänner och skolans etniska sammansättning spelar in på ungdomars tolerans – och hur den går att påverka.
Örebroforskare har fått två miljoner kronor från Vetenskapsrådet för att undersöka varför vissa barn klarar att anpassa sig och trivs i skolan och andra inte. Förhoppningen är att forskningen ska leda till insatser som gör att fler barn kan få en bättre skolgång och därmed undvika psykosociala problem senare i livet.
Rätt använd digital teknik i undervisningen gjorde att eleverna i årskurs tre förbättrade sina resultat rejält. Störst skillnad var det för pojkar i läsning och skrivning. Det visar en ny studie av Annika Agélii Genlott och Åke Grönlund vid Örebro universitet.
Tv-spel som innefattar kroppsrörelse, så kallade Exergames, uppmuntrar barn att röra på sig och motverkar övervikt – två skäl till att skolor i flera länder använder dem i idrottsundervisningen i skolan. En nackdel är att hälsa i vissa spel handlar om kaloriförbrukning och mätning av BMI. En fördel är att tv-spel kan fungera som hjälpmedel för att undervisa i till exempel dans.
Stipendierna gör så att flickor förlänger sin skoltid och skjuter äktenskapet framför sig. Det sambandet slår Yeasmin Sayeed fast i sin doktorsavhandling i nationalekonomi vid Örebro universitet. Hon visar också på vilket sätt momsen kan användas för att minska de ekonomiska klyftorna i hemlandet Bangladesh.
Örebro universitet är ett av sex lärosäten som har fått regeringens uppdrag att arbeta fram ett snabbspår för nyanlända lärare och förskollärare. - Det är viktigt för oss att bidra till att ta tillvara resurser som stärker skolan och underlätta en snabbare etablering för nyanlända lärare, säger Jens Schollin, rektor på Örebro universitet.
– Skolan behöver konkreta förslag kring vad den kan göra för att minska fördomar och främja tolerans och öppenhet. För att göra det möjligt behöver vi först förstå hur attityder och beteenden gentemot grupper med annan etnisk tillhörighet utvecklar sig över tid, säger Örebroforskaren Sevgi Bayram Özdemir, som har fått 7 miljoner kronor från Vetenskapsrådet.
Forskargruppen ska följa döva ungdomar och unga med ADHD för att ta reda på hur samhället och sociala nätverk formar deras liv och skapar möjligheter inför vuxenlivet. Professor Sangeeta Bagga-Gupta vid Örebro universitet leder det fyraåriga projektet som fått 7,9 miljoner kronor av Vetenskapsrådet.
Läsning av skönlitteratur är ett sätt att bli en mer moralisk människa. Den tanken hos författaren och filosofen Iris Murdoch är utgångspunkten för Anna-Lova Olssons avhandling vid Örebro universitet om bildningens moraliska dimensioner.
Forskare vid Örebro universitet har fått drygt 3 miljoner kronor från Forte för att ta reda på vad skolorna konkret kan göra för att motverka fördomar och öka toleransen.
Ett av FN:s åtta millenniemål är att alla barn ska få gå i skolan. – För att uppnå målet är det viktigt att identifiera vilka barn som inte får gå i skolan och varför. Barn som bor i familjer som får all sin inkomst från det egna jordbruket måste oftare stanna hemma och arbeta, säger Örebroforskaren Elin Vimefall, som studerat hushåll i Kenya.
Örebroforskare har utvecklat och testat Ester, ett strukturerat bedömningsinstrument som kan användas av alla verksamheter som arbetar med barn och ungdomar - barnavårdscentralen, socialtjänsten, polisen, skolan och barn- och ungdomspsykiatrin. I en studie publicerad i European Journal of Social Work i dag visar de att bedömningarna blir mer relevanta när socialsekreterarna använder detta.
– Det är en vanlig uppfattning att segregation beror på att människor med utländsk bakgrund vill bo med varandra. Jag har valt att fokusera på de val nyblivna mammor i den svenska medelklassen gör, säger Maja Lilja, Örebro universitet. Studierna visar att trots att de vill att deras barn ska växa upp i ett kulturellt och socialt blandat område tar de beslut som går stick i stäv med detta.
Den elektroniska identifieringen, som har införts i sjukvården, bygger på personalens personliga bank-ID. Örebroforskaren Karin Hedström har undersökt hur människor reagerar när gränsen mellan det privata och professionella suddas ut. Hennes forskning, som publiceras i Transforming Government, visar att varken sjuksköterskor eller lärare vill använda samma ID för hem och jobb.
Lärare anklagas för att inte kunna sätta riktiga betyg – att det är ett lotteri. Forskning, som undersökt nationella prov i svenska, visar att lärarna är eniga kring vad som är bättre och sämre men olika hårda i sin betygsättning. Lösningen är att låta fler lärare bedöma samma skrivprov. Det skriver Örebroforskarna Eric Borgström och Per Ledin i tidskriften Språk och stil.
Det finns inget stöd för att tidiga betyg ger bättre studieresultat. Det verkar tvärtom vara så att låga betyg kan påverka elevers självbild och leda till att svagare elever fastnar i en negativ spiral som är svår att bryta. Det visar en stor forskningsöversikt som Örebroprofessorn Christian Lundahl har tagit fram på uppdrag av Vetenskapsrådet.