På NPF-forum fredagen den 20 april delar Riksförbundet Attention ut ett pris för att uppmärksamma människor och organisationer som gjort viktiga insatser inom det neuropsykiatriska området. Priset ”Årets Ljus” ges i år till Skolinspektionen för myndighetens grundliga och effektiva granskningar av skolans förmåga att ge elever med funktionsnedsättning en fungerande skolgång.
Riksförbundet Attention har genomfört en medlemsundersökning om placerade barn och unga som placeras på s.k. HVB-hem och dylikt. Syftet med enkäten är att ge underlag till Attentions arbete med att förbättra ungdomsvården. Undersökningen visar på stora förbättringsbehov inte minst när det gäller placerade barns skolgång samt tillämpningen av bestraffnings- och belöningsmetoder.
- Det är bra att bestämmelserna kring sekretess skärps, säger Anki Sandberg, förbundsordförande. De nya sekretessreglerna blir förhoppningsvis ett stöd för personalen. Riksförbundet Attention bifaller därför betänkandets förslag till skärpning av sekretessreglerna i skolans värld.
Riksförbundet Attention genomförde under augusti och september en enkätundersökning riktad till sina medlemmar om skolsituationen för barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). Gensvaret var stort och visar att elever med funktionsnedsättning inte får det stöd de har rätt till. För att nå en jämlik skola behövs ökade kunskaper och bättre samverkan.
Höstens kursprogram om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar är nu klart. Se vår hemsida www.attention-utbildning.se
Riksförbundet Attention välkomnar Skolinspektionens granskning av skolornas arbete med dyslexi, som presenteras i en rapport idag. De brister som beskrivs i rapporten gäller även elever med andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och Attention hoppas att den ska leda till ökade satsningar på specialpedagogik.
Professorn och Touretteexperten Doug Woods kommer till Sverige för att vara huvudtalare på Riksförbundet Attentions internationella Tourettekonferens 26-27 maj i Uppsala. Woods är bland annat känd för att ha utvecklat en framgångsrik KBT-metod som hjälpt folk världen över att hantera sin Tourette.
Riksförbundet Attention genomförde under april en enkätundersökning riktad till sina medlemmar om stödet till anhöriga. Gensvaret var enormt. På drygt tre veckor svarade 547 personer på enkäten och bilden är helt klar – anhöriga behöver mycket mer hjälp än de får.
I samarbete med FoU-Södertörn har Riksförbundet Attention gjort en enkät bland förbundets medlemmar i Södertörnsområdet. Syftet med undersökningen var att få mer kunskap om behovet av stöd i vardagen hos dem som har en neuropsykiatrisk diagnos samt vem som utför detta stöd.
Riksförbundet Attention har fått projektmedel från Allmänna Arvsfonden för att förbättra fritiden för ungdomar med ADHD, Asperger och Tourette och för att sprida kunskap om Tourettes syndrom. Projektmedlen omfattar 2,5 miljoner och gäller tredje projektåret i Attentions Ungdomsprojekt och Touretteprojekt.
Tourettes syndrom (TS) har varit känt sedan 1800-talet så nu är det dags att de, uppskattningsvis, 100 000 svenskar som har syndromet får reda på att de har det och vad det är! På Skolforum 1-3 november kommer Riksförbundet Attention att presentera ett paket med Tourettematerial i sin monter.
Attention lanserar med hjälp av medel från Allmänna Arvsfonden en film som ger en ny och mer korrekt bild av Tourettes syndrom. Genom att det blir allmänt känt vad Tourette egentligen är och hur det yttrar sig kan lidandet begränsas, liksom den belastning på samhället som syndromet kan utgöra om det passerar odiagnosticerat. Filmen har premiär den 27 januari kl. 15.00 på Filmhuset i Stockholm.
Riksförbundet Attention växer så det knakar. För två år sedan hade vi knappt 6 000 medlemmar och nu är vi uppe i 10 000. Det innebär en årlig ökning på 30 procent, vilket torde vara unikt inom handikappförbunden.
Riksförbundet Attention anmäler Utbildningsförvaltningen i Stockholm stad för diskriminering av elever med diagnoser som autism, Tourettes syndrom och adhd. Inom Stockholms kommun finns en pott på 60 miljoner kronor, som ska gå till elever med särskilda stödbehov. Men rektorerna kan bara få extra bidrag för till exempel blinda eller döva elever och elever som placerats av socialtjänsten.