Sollentuna kommun: Alla elever ska lyckas

Sollentuna kommuns skolor förbättrar stadigt sina resultat. Men i sin nya rapport menar Skolverket att det är en bit kvar innan man når målen, d.v.s. att alla elever får minst godkänt i alla ämnen. Kommunen har dock ett bra utgångsläge med redan goda resultat. – Det pågår flera riktade utvecklingsinsatser i undervisningen för att ge våra elever ännu bättre förutsättningar att lyckas, säger förvaltningschef Camilla Wallström. Skolverkets rapport ger oss tydliga och bra förutsättningar i det arbetet. Skolverket granskar alla kommuner i Sverige och nu är rapporten från Sollentuna klar. Förskoleverksamheten får högt betyg. Pedagogiken får stort utrymme och eleverna har goda möjligheter att utveckla sina förmågor i matematik och grundläggande läs- och skrivinlärning. Värdegrundsarbetet får också beröm. Bra betyg får också fritidshemmens verksamhet, men här tenderar det pedagogiska arbetet att få stå tillbaka på bekostnad av arbetet med att ge barnen trygghet och omsorg. Andelen grundskoleelever som uppnår målen i ämnesproven har stigit i förhållande till förra året. Andelen är högre än snittet för riket. Men här återstår arbete; var femte elev lämnar skolan utan betyg i alla ämnen. Maria Stockhaus, ordförande i barn- och ungdomsnämnden: – Det är positivt att vi, genom rapporten, får ytterligare stöd i arbetet med att ge alla Sollentunas elever ännu bättre möjligheter att lyckas med sina studier. Vi vill ge alla elever redskap att anta nya utmaningar utifrån de egna förutsättningarna. Vi får också beröm för vårt arbete med värdegrunden i skolan. Över hela kommunen arbetar vi med Olweusmetoden som ett verktyg för att förebygga mobbning, Även kunskapsresultaten på gymnasienivån behöver enligt rapporten förbättras; en tredjedel av eleverna når inte betyg i alla ämnen och pojkarna visar sämre resultat än flickorna. AnnMargarethe Ericsson ordförande i gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden understryker att Rudbeck, som är en av länets populäraste gymnasieskolor, kan bli ännu bättre. – Vi har sedan tidigare påbörjat ett utvecklingsarbete när det gäller studieresultaten. På Rudbecksskolan tillsätter vi till exempel en forskningstjänst kring pojkars och flickors olika resultat, säger gymnasiechef Leif Hildebrand. Skolverket har granskat samtliga verksamheter inom förskola, skolbarnsomsorg, grund- och, gymnasieskola samt vuxenutbildningen i Sollentuna kommun. I rapporten anger Skolverket de områden som Sollentuna kommun behöver arbetar vidare med, till exempel uppföljning och analys och skillnader i resultat mellan olika skolor. Man noterar också att det pågående kvalitetsarbetet har en bra struktur, men att det kan utvecklas ytterligare. Rapporten finns på Skolverkets webbplats www.skolverket.se Kontaktpersoner: Camilla Wallström, förvaltningschef, barn- och utbildningskontoret, tel. 073-915 15 64 Maria Stockhaus (m), ordförande i barn- och ungdomsnämnden, tel. 073-915 23 96 AnnMargarethe Ericsson (m) ordförande gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden, tel. 073-512 36 90