Dokument -
Barn med hörselnedsättning måste få undervisning på lika villkor
Välkomna till en tvärvetenskaplig barnkonferens, Phonak Pediatric Phorum, tema: “Ljudets påverkan på inlärning”.
Svenska elevers studieresultat har varit i fokus det senaste året. Hög ljudvolym i många klassrum är speciellt störande för elever med nedsatt hörsel som ofta halkar efter betygsmässigt i högstadiet.
Hur kan vi ge elever med nedsatt hörsel undervisning på lika villkor som övriga?
go to media item
- Licens:
- Medieanvändning
Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
- Filformat:
